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2020年深圳市华富小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、读诗《峨眉山月歌》,根据意思写诗句。
峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。
______
二、 填空题(分值:20分)
1、在横线上填上合适的关联词。
( 1 )________嵌上滚珠,________钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开。
( 2 )________它远不如我想象中的那么漂亮,________我极高兴地接受了它。
( 3 )我的陀螺刚________露面,________招来了一顿嘲笑。
2、选择词语搭配

多样性的______ A.自然带

神奇美丽的______ B.地方

人迹罕至的______ C.画卷

不同高度的______ D.生物

3、

听见这歌声,每一个中国人都会激动起来。

改成反问句:______

4、

读《江雪》,根据意思写诗句

只见一只孤独的船里,有一个穿蓑衣戴笠帽的老人,独自在那寒冷的江上钓着鱼。

______


三、 连线题(分值:10分)
1、词语搭配。(连线)

舒服的 阳光 住所 光滑

倾斜的 地方 工具 优良

温和的 住宅 墙壁 简单

粗糙的 隧道 排水 简朴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
读古诗,完成练习。

题西林壁

横看成岭侧成峰,

远近高低各不同。

不识庐山真面目,

只缘身在此山中。

( 1 )找出诗中的两组反义词,写在下面的横线上。

________——________

________——________


( 2 )这首古诗是________代诗人________所作。诗中写景的诗句是________,说理的诗句是________。
( 3 )诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读文章,回答问题。

我爱花生花

人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。

花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨,浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛放期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。

花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的。

几年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。

不要采 妈妈制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花 没有一朵是空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你采掉一朵 就要少长一棵花生

“是真的?”

“妈妈还会骗你?孩子,桃花、梨花不容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。”

妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地开,悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。

从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地贡献自己的千千万万个普通劳动者。

啊,花生花生,我爱你!

( 1 )在文中“ ”内加上合适的标点。
( 2 )写出文中的一个比喻句。
( 3 )文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想,你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?将你的家人和动物联系起来,给家里的每个人都写上一段吧。

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