| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )________，把扇丢。 ( 2 )—场秋雨一场寒，________。 ( 3 )八月暖，________，十月还有________。 ( 4 )八月里来雁门开________。 ( 5 )________，秋霜早。 |
| 1、 | 根据古诗内容回答问题。 ( 1 )“题西林壁”的“题”意思是________。诗人从________这几个角度观察了庐山。 ( 2 )《题西林壁》这首诗告诉我们：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。这是第________句诗所要表达的含义，这让人想起一句俗语________。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )这则文言文小故事选自《________》，王戎是“________”之一。 ( 2 )王戎是一个________、________的孩子。 ( 3 )这个故事给我们的启示是________ |
| 3、 | 分别用一个四字词语来形容本单元学到的神话人物。 ______的精卫 ______的女娲 ______的普罗米修斯 ______的盘古 ______的嫦娥 ______的烛龙神 |
| 4、 | 给画线的字选择正确的读音。 如怨______ (yuàn yuān) 慈______ (cí chí)爱 一撮______ (cuō zuǒ)儿毛 辛______ (xīn xīnɡ)苦 欺侮______ (rǔ wǔ) 雏______ (chú zhuó)鸡 |
| 1、 | 下列词语用线连接起来 心情______ A、繁重 任务______ B、笨重 身体______ C、隆重 场面______ D、沉重 |
出塞
秦时明月汉时关，_____________。
但使龙城飞将在，_____________。
( 1 )按原文填空。但使：________ 飞将：________ 教：________
( 3 )根据故事内容，判断对错，用“正确”“错误”表示。①这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。
②“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。
③“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月，秦汉时的关塞。时间久远，关塞坚固。
④诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。
( 4 )诗歌的主题是（ ）。古人盛赞钱塘潮
一年一度的钱塘潮，吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁，去看那千军万马般的波涛扑向岸边，去听那金鼓雷霆似的潮声震惊天地，这实在是人生一乐。
然而，真正能欣赏到这种壮观景象的人并不太多，因为钱塘江不像明媚的漓江，一年四季都向游人敞开迷人的胸怀；也不像美丽的西湖，无论阴晴雷雨都不乏动人之姿；再说偷闲前去，也未必恰巧能遇上最奇特、最令人惊叹的涨潮伟观。因此，无缘识得涨潮面目的游客，不妨领 一下古人笔下的观潮、听潮的兴味。
钱塘潮的动人之处，在它的惊天动地、气魄雄伟。唐诗有云：“一千里色中秋月，十万军声半夜潮。”明诗有云：“惊涛直上海门西，欲卷青冥（míng）裂金稽（jī）。”清诗人施愚山在《钱塘观潮》中形容得更妙：“声驱千骑疾，气卷万山来。”可见江潮有如春雷齐鸣，万浪攒（cuán）动，潮水卷起浪花，浪花追着浪头，漫天铺地，汹涌澎湃，横扫一切，大有气吞山河、包含日月之势。
( 1 )对本文的主要内容概括得最准确的一项是（ ）①偷闲：________①偷偷的空闲。②挤出空闲的时间。
②无缘：________①没有缘由。②没有缘分。
( 3 )在第一自然段中，作者分别用“________”和“________”，两个词形容钱塘潮的波涛和声音；在第二自然段中，将钱塘江与________和________比较，突出了不是随时都能遇到最奇特、最令人惊叹的钱塘潮。①侧重描写大潮宏伟气魄的是：惊涛直上海门西，欲卷青冥裂金稽。
②侧重描写钱塘江大潮声音的是：________，________。
③既写大潮声威又写宏伟气魄的是：________，________。
( 5 )你见过钱塘江大潮吗？请结合本文以及我们学习的《观潮》一文，回忆或想象钱塘潮的盛况，用自己的话简单描写钱塘潮。在你成长的道路上，有没有和同学闹过别扭？有没有一些平时想说的话却又不好意思当面说出口？今天，就借这次习作的机会说说自己的心里话吧。注意要把事情的起因、经过、结果写清楚。
