| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 学习内容回顾。 ( 1 )可怜九月初三夜，________。 ( 2 )________，只缘身在此山中。 ( 3 )梅须逊雪三分白，________。 ( 4 )但使龙城飞将在，________。 ( 5 )千里黄云白日曛，________。 |
| 1、 | 给画线字选择正确的读音。 延______（yán yàn）安 一旦______（dàn dān） 辉煌______（huāng huánɡ） 春笋______（sǔn shǔn） 奥______（ào ao）秘 茅______（máo mào）屋 昔______（xī xì）日 明媚______（mèi mìe） |
| 2、 | 把下面的词语补充完整。 若______若______ ______头______进 ______东望 风______浪______ ______天______地 |
| 3、 | 多音字组词 脏zāng______ 还huán______ 尽jǐn______ zàng______ hái______ jìn______ |
| 4、 | 选词填空。 ( 1 )安静 平静 镇静 ①小船在________的水面上移动。 ②当四周很________的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ③面对突如其来的变故，他仍然十分________。 ( 2 )不光……还…… 只有……才…… 如果……①我们________多写，多读，________能不断提高写作水平。 ②________你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 ③蟋蟀的出名________由于它的唱歌，________由于它的住宅。 |
| 1、 | 连一连。 美好的 神秘的 出乎意料的 巨大的 |
出塞
秦时明月汉时关，万里长征人未还
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
( 1 )解释词语:但使:________教:________
( 2 )“秦时明月汉时关”的意思是什么？这句诗用了什么修辞方法？试分析这句诗的妙处。课内语段阅读。
孔子是我国春秋时代的大教育家。当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。有教无类，因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。
……
( 1 )仿照例子写一写。各种各样(ABAC式)________ ________
①指教育学生时不分高低贵贱，都一视同仁。________
②根据受教育者的具体情况进行不同的教育。________
题目：___________的____________
要求：在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。
要求：书写工整，把最吸引你的景点写具体。
