| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )梅须逊雪三分白,________。 ( 2 )女娃游于东海,________,________,________,以堙于东海。 |
| 1、 | 比较形近字组词 帝______ 义______ 柏______ 租______ 帆______ 惩______ 蹄______ 仪______ 伯______ 组______ 凡______ 证______ |
| 2、 | 给下面的字选择正确的读音。 眺______望(tiào zhào) 骤______然(jù zhòu) 降______落(xiánɡ jiànɡ) 笼______罩(lónɡ lǒnɡ) |
| 3、 | 选择合适的词语填空。 温暖 温和 虚弱 微弱 ①这个女孩的身体看起来很______。 ②陌生人的热情帮助让我感到很______。 ③第一次看见她,就被她那______的目光所感染。 ④小红军用______的声音说:“首长,不要管我,这青稞饼你吃吧!” |
| 4、 | 默读课文《爬山虎的脚》再填空 那些叶子绿得那么______,看着非常______,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么______,没有重叠起来的,也不留一点儿______。一阵风______,一墙的叶子就______,好看得很。 |
| 1、 | 连一连,给下列形容“人不可貌相”的词语选择恰当的解释。(选做题) 金玉其外,败絮其中 绣花枕头 外强中干 徒有其表 |
登飞来峰
【宋】王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
( 1 )这是一首哲理诗,其主要特点是哲理的诗化,诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户边上看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧,”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子,你开错了窗户 玛丽亚抚摸着小男孩的头说 你知道吗 在老师的心目中 你的鼻子是最可爱的
“但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出,有一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国电视节目的演出,名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你开启的将是成功的大门。
( 1 )在短文第四自然段的内加上合适的标点符号。给你的亲友或者老师写一封信,要把想说的意思写清楚,还要注意书信的格式。
