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2020年上海闸北区第一中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、运用诗句、谚语填空。
( 1 )看到晶莹的露珠及一弯新月,我会想到诗句“________,________;当我不能全面地认识到事物的本来面目时,我会想到诗句“________,________”。
( 2 )“________,________”这句气象谚语表示,每下一场秋雨就会带来阵秋风,造成一次降温。
二、 填空题(分值:20分)
1、根据对课文的理解填空。
( 1 )精卫以前叫________,变成了鸟的原因是________。
( 2 )写女娃变成鸟过程的一句是________。
2、根据拼音写词语。



mù
sè

yín
chàng

cán
yáng

sè
sè

lù
zhū

______

______

______

______

______


3、查字典填空。
( 1 )如果不认识“瑟”字,可以用________查字法来查字典,先查________部,再查________画。在“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是________(①发抖 ②青绿色)。(填序号)
( 2 )“缘”用音序查字法先查________,再查________;部首查字法先查________部,再查________画,在“只缘身在此山中”中“缘”的意思是________,在“无缘无故”中“缘”的意思是________
4、填空

作者游览颐和园的顺序是:长廊--______--______

三、 连线题(分值:10分)
1、用线把下面的内容搭配起来,并根据情境写诗句。
( 1 )八月里来雁门开 十场秋雨要穿棉

嫦娥应悔偷灵药 雁儿脚上带霜来

梅须逊雪三分白 碧海青天夜夜心

一场秋雨一场寒 雪却输梅一段香

( 2 )《礼记》里面“________”这句话告诉我们要博学多才,就要详细地求教,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行动。
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

课内阅读

鸟鸣涧

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。

( 2 )用一个字概括这首诗的特点,并分析这首诗的写作手法。

( 3 )“人闲桂花落”中的“闲”字历来为人称道,你认为这个字好吗?请简要分析。

五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

九寨沟的传说

人间仙境九寨沟,世世代代流传着神奇动人的传说和美妙无比的神话故事。

最著名的一个神话故事是关于那些奇特的湖泊的。相传很久很久以前,九寨沟和其他地方一样,干旱贫瘠,缺水少树。男神仙达戈与美丽的女神仙沃诺色姆相爱了,达戈揽九天风云为心爱的沃诺色姆精心磨制了一面镜子,准备送给心上人梳妆打扮用。想不到女神仙沃诺色姆因为激动而在接镜时失手,使宝镜从高空落下,摔成了118块碎片,散落在山沟谷地,变成了118个被人们称为“翠海”的彩色湖泊,从而形成了九寨沟最美丽的景观。

关于树正群海沟的卧龙湖也有个动人传说。很久以前,有一条白龙住在分水岭弓嘎岭下的白河中,而附近的黑河里住有一条黑龙。这条黑龙非常凶残,年年要九寨沟的老百姓用佳肴美酒、上好的果品供奉它99天。有一年,贫苦的百姓实在供奉不起了,黑龙盛怒之下,竟然99天不吐一口水,不降一滴雨,旱得玉米成干柴,青稞不出苗。老百姓不向凶恶的黑龙屈服,打井找水,掘洞开渠,感动了住在白河里的白龙。那白龙(自告奋勇 自作主张)来解九寨旱情,它带领雷公、电母、雨师,腾云驾雾来到九寨沟方圆百里的群山之上。谁知它们刚开始呼风唤雨,凶恶的黑龙便来阻挠。白龙与黑龙斗了九个回合,难分胜负。多亏万山之神依扎嘎亲摔众山神前来助战,才彻底击败了黑龙。从此,白龙便定居在卧龙湖,掌管九寨沟一方的晴雨。九寨沟从此便(风调雨顺 风雨大作)。人们为感谢白龙,至今还在家里或门框上贴白龙的图案,祈求保佑。

( 1 )选出文中括号内准确的词语。
( 2 )这篇神话讲了两个故事,分别是________和________。
( 3 )下列说法正确的是( )。
A: 据说,女神仙沃诺色姆故意摔落宝镜,从而形成“翠海”的彩色湖泊。
B: 黑龙要老百姓供奉他,老百姓不答应,于是,黑龙就不下雨,使老百姓受干旱之苦。
C: 白龙之所以要帮助老百姓,是因为老百姓不向黑龙屈服,白龙白感动。
D: 现在,当地人在家里或门框上贴白龙的图案,是为了感谢白龙,驱邪避祸,祈求保佑。
( 4 )你最佩服白龙的地方是什么?说说你的理由。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

题目:记我观察的_____________。

叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。最近一段时间,你观察了什么植物、动物,或者景物、事物,写一写这一段时间你观察的收获。先把题目补充完整,或者自己另取题目。

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