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2020年苏州市苏苑实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累。
( 1 )博学之,________,________,________,笃行之。——《礼记》
( 2 )八月里来雁门开,________。
( 3 )________,长河渐落晓星沉。
( 4 )________,时不再来。
二、 填空题(分值:20分)
1、给加点字加拼音。

更尽
______ 西辞 ______

孤帆 ______ 侵古道
______

2、品读语句,回答问题。
( 1 )①爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。

②茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

上面两句中,第________句体现了作者细心观察,第________句体现了连续观察。

( 2 )不识庐山真面目,只缘身在此山中。

这两句诗出自________代诗人________的《________》。这两句诗揭示的道理是:________。

3、

按照课文看拼音写词语。

shuǐ ɡuàn

cán kuì

jiāo ào

liè fènɡ

______

______

______

______

4、看看下面的下划线的字,你发现了什么?

花苞 冰雹 鲍鱼

我的发现:______

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连,把词语正确搭配起来。

静静地 微笑

快乐地 避开

灵巧地 欣赏

轻盈的 电线

柔嫩的 叶子

极细的 身体

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

_______________,________________。

( 1 )把这首诗补充完整:________,________。这首诗的作者是________诗人________。
( 2 )前两句写了诗人从________、________、________、________不同的角度,处在________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。
( 3 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:________,________。
( 4 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

钱塘江秋潮

九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。

江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。

开始,远处的江面___________。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,___________,旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,___________,掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!

啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!

( 1 )在文中找出表示时间短的词语。

________ ________ ________

( 2 )画横线的句子用一个词语概括是:________
( 3 )下面这些词语都是描写潮水的,请你根据文章的内容选择合适的词语填在横线上。

波涛起伏 水平如镜 汹涌澎湃

( 4 )《观潮》一文以总分结构来写的,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的________、________、________。结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是________。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

题目:我看见了

提示与要求:先把题目补充完整再进行习作,横线上可以填爱、幸福、大海……围绕所填内容来写。语句通顺,350字左右。

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