| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )不识庐山真面目，________。 ( 2 )________，名曰女娃。 |
| 1、 | 读拼音，写词语：
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| 2、 | 选择恰当的词语填空。 ( 1 )渴望 希望 ①身处绝境的白血病患者多么________得到社会的救助呀。 ②我衷心的________2008年北京奥运会圆满成功。 ( 2 )亲切 急切①我________地等待着医院化验单上的结果。 ②老师的________关怀，让我感到无比温暖。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3、 | 比一比，组成词语。 唤______ 脾______ 拆______ 训______ 吵______ 换______ 牌______ 折______ 驯______ 抄______ 缕______ 凋______ 飘______ 覆______ 楼______ 调______ 漂______ 复______ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4、 | 火眼金睛，辨字组词。 红______ 烧______ 跑______ 转______ 虹______ 绕______ 抱______ 传______ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1、 | 下列词语用线连接起来 心情______ A、繁重 任务______ B、笨重 身体______ C、隆重 场面______ D、沉重 |
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
( 1 )这两句诗的意思是随着________的变化，人们看到的庐山景色也各不相同，这表现了庐山________的特点。①太阳光从窗外射进屋里来。在光当中，看得见极细的尘屑在那里浮动。一股暖气重得我周身舒服：过了一会儿，竟觉得热烘烘了。
②一阵清香拂过我的鼻头边。摆在桌子上的一盆兰花有三朵开了。碧绿的花辦，白底红斑、舌头一般的花落。怪有趣的。兰叶的影子描在白墙头上，就同画幅上画着的一般。
③我走到庭前，看见阶石旁边的一个泥洞里出来三个蚂蚁。它们慢慢地前进，走了一段使停一停，仿佛在那里探路。又有一个蚂蚁出来了。它独自爬上阶石。在太阳光中急速地前进。
④什么地方传来蜂儿嗡嗡的声音？我抬起头来寻，寻不见。可是听到了这声意，就仿佛看见了红红白白、如山如海的花。
⑤我走出了大门。细细的柳条上，不知什么时候染上了嫩黃色。仔细看去，说它黄色也不对，竟是异样可爱的绿。轻轻的风把柳条的下梢一顺儿地托起，一会儿便又默默地垂下了。
⑥柳树下的池塘里，鱼儿好快乐呀！成群地游到这边，游到那边。白云、青空以及柳树的影子，都在水中轻轻地荡漾。一幅活动的画图！
⑦我深深地吸了一口气，不由自主地说：“完全是春天了！"
( 1 )结合画横线的句子，将作者观察地点的变化依次写在括号内。（填原文）________→________→________
( 2 )第③段中加点的“急速”准确生动地写出了，________。图一：风拂柳条图
图二：________
图三：影子荡漾图
( 5 )找出你觉得优美生动的句子，并说说好在哪里。通过这个单元的学习，你一定已经学会写信了吧？请给你的亲友或者老师写一封信，可以和他一起分享你的快乐，也可以请他帮助你解决遇到的问题。题目自拟，内容不少于350字。
