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2020年江苏省无锡崇宁路实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累。
( 1 )博学之,________,________,________,笃行之。——《礼记》
( 2 )八月里来雁门开,________。
( 3 )________,长河渐落晓星沉。
( 4 )________,时不再来。
二、 填空题(分值:20分)
1、选字组词。

[潮 朝] ______水______阳 [堤 提] ______包______岸

[沸 拂] ______动______腾
[犹 优] ______豫______秀

2、写反义词

宽阔——______

沸腾——______ 逐渐

——______

风号浪吼——______



3、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:热闹—______
似乎—______ 茂盛—______ 起初—______

反义词:天堂—______
静寂—______ 热闹—______ 清楚—______

4、课文内容回顾。
( 1 )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________,________地飞奔而来;那声音如同________,好像大地都被震得颤动起来。
( 2 )________的溪水,流着________和________的香味,流着________。灰白色的________,布满河床。
( 3 )《观潮》一文,作者是按照________、________、________的顺序写了钱塘江大潮的壮观景象。
( 4 )须臾却入海门去,________。
( 5 )________,复照青苔上。
三、 连线题(分值:10分)
1、搭配词语,连一连。

隆隆的 花草树木 嫦娥 尝百草

茂盛的 大地 大禹 闹海

辽阔的 江河 哪吒 奔月

奔流不息的 雷声 神农 治水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

_________________,_________________。

( 1 )把这首诗补充完整________,________。这首诗的作者是________代诗人________。
( 2 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。
( 3 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:________,________。
( 4 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )。
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课内阅读。

《爬山虎的脚》片段

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么鲜艳,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。(一阵风拂过,一墙的叶子就荡起波纹,好看得很。)

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

( 1 )给下面句子中的“一”选择正确答案。

A.数量一B.一律,没有意外C.满,全D.表示最少

叶尖一顺儿朝下(________)

不留一点儿空隙(________)

一阵风拂过(________)

一墙的叶子就荡起波纹(________)

( 2 )这篇文章的作者是________
( 3 )作者通过________,发现了爬山虎的脚生长的________、________和________。
( 4 )如果划线的句子去掉“荡起波纹”,好不好?
六、 写作题(分值:30分)
习作课堂。

近来,你留心观察了什么事物?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你的发现写下来。题目自拟。

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