| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )秦时明月汉时关，________。 ( 2 )________，古来征战几人回？ ( 3 )________，死亦为鬼雄。 ( 4 )莫愁前路无知己，________？ |
| 1、 | 给加点字加拼音。 更尽 孤帆 ______ 侵古道 |
| 2、 | 一锤定音（选择正确的读音）。 仓______（cāng lūn） 储______（chǔ zhǔ） 烹______（pēng hēng） 判______（bàn pàn） 综______（zōng zhōng） 宅______（zǎi zhái） |
| 3、 | 改错题。 ①我们带着鲜艳的红领巾，像烈士陵园走去。______ ②国庆节已后，学校要举行一次朗颂比赛。______ ③海面上飘浮着几只小小的鱼船。______ ④小明豪不迟疑地从坐位上站了起来。______ |
| 4、 | 按原文《颐和园》填空。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。______的树丛，______着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，______可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 |
| 1、 | 将左右两边的词语搭配起来。
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________，________。
________，________。
( 2 )《题西林壁》的作者是________代诗人________，著名的文学家，书画家与其父苏洵、其弟苏辙合称“________”。诗人从________、________、________、________、________、________六个角度看到的________的样子各不相同，从而悟出了深刻的道理。观看鸟的神奇表演
我和妈妈随着人流来到了森林公园中的鸟园。那里的鸟真多，天上飞的、树上站的、草丛中钻的、地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱，到处都是鸟声鸟影，我真是应接不暇。
不知谁叫了一声：“赶快去观看鸟的表演啰！”我和妈妈随着叫声，跟着导游小姐来到了鸟的乐园。哦，观看的人真多，人山人海，座无虚席。你瞧，一位抹着口红、衣着漂亮的红衣少女宣布：“鸟的鸣声表演开始！”首先是乌鸦以它那动听的歌喉“呱呱呱”地唱着，好像在对观众说：“我的鸣声多么好听啊！”接着是长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着；紧接着是猫头鹰拍打着翅膀，张大嘴巴鸣叫着；最后是聪明的八哥鸟，一会儿学人“呜呜呜”的哭声，一会儿又学人“咯咯咯”的笑声，逗得台下观众哈哈大笑。
更有趣的是观看鸟的智力表演。黄莺学拉车子一摇一晃；鹦鹉爬天梯，步步升高；画眉鸟学算术，计算准确无误。最吸引人的是杜鹃辨认人民币。台下三位观众手中分别拿着壹元、伍元和拾元纸币，聪明的杜鹃飞到手持拾元钱的那位观众手中，把拾元钱衔到嘴里再回到台上。台下响起一阵阵热烈的掌声。
( 1 )写出文中描写声音的词语。六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动，你参加过吧？收集废电、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动，你也参加过吧？请以精彩的_____________为题，选择一次你亲身经历的活动来写写吧！
