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2020年资溪县高阜小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

五颜六色。(填上表示色彩的词)

①______毛浮______水,______掌拨清波。

②______日依山尽,______河入海流。

③日暮______山远,天寒______屋贫。

④两个______鹂鸣______柳,一行______鹭上______天。

二、 填空题(分值:20分)
1、读拼音,写词语。








yīng xióng


xiōng huái


zhèn xīng


háo jié


______


______


______


______


zhǐ wàng


xùn chì


qīng xī


hē zuì


______


______


______


______


2、读拼音,填汉字
qīng kǔyōu yìbù zhī pí juànyǒng wǎng zhí qián
________________________
3、选词填空
“观”的解释有:
A、 看 B、样子或景色 C、对事物的认识或看法 D、道教的庙宇
①吉林雾凇美丽动人,是我国闻名的景观。______
②青岛崂山有很多出名的道观。 ______
③暑假,爸爸和我一起到九寨沟观光。 ______
4、写出下列句子中画横线词语的反义词。
( 1 )老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。________
( 2 )在这小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。________
( 3 )太阳今天在我身上照的怪暖和的。________
三、 连线题(分值:10分)
1、用线把下面的内容搭配起来,并根据情境写诗句。
( 1 )八月里来雁门开 十场秋雨要穿棉

嫦娥应悔偷灵药 雁儿脚上带霜来

梅须逊雪三分白 碧海青天夜夜心

一场秋雨一场寒 雪却输梅一段香

( 2 )《礼记》里面“________”这句话告诉我们要博学多才,就要详细地求教,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行动。
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗赏析。

雪梅·其二

(宋)卢梅坡

有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。

( 1 )解释词语。

日暮:________ 十分春:________

( 2 )把“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人”改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。
( 3 )从这首诗的后两句可以看出,诗人认为“十分春”的组成部分包括( )
A: 梅和雪
B: 梅和诗
C: 雪和诗
D: 梅、雪、诗
( 4 )你还知道哪些写梅花的诗句呢?写一写吧。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课内阅读。

魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”

“为中华之崛起而读书!”

魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效(xiào)此生!”

正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正(诉说 哭诉)着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧(yà)死了,她原本指望巡警局能给她撑腰,惩处这个外国人。谁知中国巡警不但不惩处肇(zhào)事的外国人,反而训斥了她。围观的中国人都紧握着拳头。但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能(劝慰 安慰)这个不幸的女人。

( 1 )从选文中括号内选择恰当的词语。
( 2 )“如此抱负和胸怀”指的是什么?在选文中找出来。
( 3 )围观的中国人的心情是________的,从他们的表现“________”可以看出来。他们无能为力,表面原因是________,实际则指________。填序号。

A.这个女人和外国人谁有道理还没有分清楚。

B.中华不振。 C.这是在外国人的地盘。

( 4 )魏校长为什么说:“有志者当效(xiào)此生!”( )(填序号)
A: 因为周恩来的回答让魏校长很满意。
B: 因为周恩来以振兴中华为己任,志向十分远大。
C: 因为周恩来学习认真,善于思考。
( 5 )想一想,你是为什么读书的呢?写清原因和理由。
六、 写作题(分值:30分)
习作天地。

请在作文中用上“这样的你,真美!”这句话,可以写一种景物,可以写一处景观,也可以写件美好的事……

要求:①题目自拟,内容具体,感情真实,语句通顺,书写规范整洁。②文中不要出现真实的校名、人名。

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