| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据上句写下句。 故人西辞黄鹤楼，______。 |
| 1、 | 根据课文内容填一填，再回答问题。 巨人 变成了四季的风和飘动的云；他 化作了隆隆的雷声；他的 变成了太阳；他的 变成了月亮；他的 变成了辽阔的大地；他的 变成大地的四极和五方的名山；他的 变成了奔流不息的江河；他的 变成了茂盛的花草树木；他的 变成了滋润万物的雨露…… ( 1 )把课文补充完整。巨人________变成了四季的风和飘动的云；他________化作了隆隆的雷声；他的________变成了太阳；他的________变成了月亮；他的________变成了辽阔的大地；他的________变成大地的四极和五方的名山；他的________变成了奔流不息的江河；他的________变成了茂盛的花草树木；他的________变成了滋润万物的雨露…… ( 2 )仿照给出的例文，续写一句话。( 3 )怀着感恩的心，你想对盘古说什么？ |
| 2、 | 给划线的字的选择正确注音。 少女______（shǎo shào） 名曰 ______（rì yuē） 故为精卫______（wéi wèi） |
| 3、 | 给形近字组词 朴______ 慎______ 微______ 耙______ 滑______ 扑______ 填______ 徽______ 把______ 猾______ |
| 4、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )本文的作者是________。文章以时间为序，脉络清晰，文中表明层次的表示时间的词语有________。 ( 2 )文章描写了作者三次观星的情景，小时候观星表达________；三年前观星表达与星星的伙伴之情；如今观星表达________。 |
| 1、 | 连线 鲜花______ A 、呼啸 树叶______ B 、凋谢 冰雪______ C、飘落 北风______ D、覆盖 |
阅读诗歌，回答问题。
送杜少府之任蜀州
（唐）王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
【注释】①少府：官名。②蜀州：现在四川崇州。也作蜀川。③城阙（què ）：皇宫门前的望楼，往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。④辅：以……为辅，这里是拱卫的意思。⑤三秦：这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。⑥五津：指岷江的五个渡口。⑦宦（huàn）游：出外做官。
( 1 )小小释义员。①之：________
②若：________
③沾：________
④海内存知己，天涯若比邻。________
⑤无为在歧路，儿女共沾巾。________
( 2 )诗中表达送别的千古名句是：________，________。其中的含义是________。( 3 )颈联采用了什么修辞手法？( 4 )读“无为在歧路，儿女共沾巾。”理解本诗与普通的送别诗的不同？
①开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”②纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。③两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也能不眨一下。
( 1 )文中用序号将选文分成了三层，请选择概括层意的小标题。以“我成长中的烦恼”为主要内容给某位长辈或老师写一封信，请他（她）帮忙解决你所遇到的烦恼。要把想说的意思写清楚，让收信人明确你的问题是什么，还要注意书信的格式和说话的语气。
