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2020年济南市义和小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《题西林壁》
______
______
______
______
______
______
二、 填空题(分值:20分)
1、

根据拼音写词语

bó fù

zū jiè

zhèn xīng

chéng chǔ

fù nǚ

mó fàn

chuǎng jìn

xún jǐng

______

______

______

______

______

______

______

______


2、选择正确的词义,把序号填在横线上。

①那声音如怨如诉,使人心中立刻结起了小疙瘩。______

A.线结成的结 B.心中感到不舒服

②它立刻警戒起来。______

A.公安部门采取的措施 B.警觉,警惕

3、

读拼音,写词语。

lǒng zhào

fèi téng

lián guàn

áng shǒu dōng wàng

huī fù

______

______

______

______

______

4、给划线的字选择正确的读音。

万里长征人未还(huán hái)______

还(hái huán)______来就菊花

但是龙城飞将在(jiànɡ jiānɡ)______

将(jiānɡ jiànɡ)______军

不教胡马度阴山(jiào jiāo)______

教(jiāo jiào)______课

三、 连线题(分值:10分)
1、下列词语用线连接起来
心情______ A、繁重
任务______ B、笨重
身体______ C、隆重
场面______ D、沉重
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读现代诗,完成练习。

小院的夏天

邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,

带须的嫩尖偷看我的小窗。

窗上的牵牛花爬上瓦檐,

太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。

一只蜜蜂飞进小屈嗡嗡地唱,

推开窗子又吹来茉莉花的清香。

( 1 )下列词语中哪一个不能让人感受到作者把动植物当作人来写?( )
A: 翻过
B: 偷看
C: 飞进
D: 唱
( 2 )下列对这首诗的理解不恰当的一项是( )
A: 全诗以葡萄藤牵牛花、阳光,蜜蜂等生活中常见的事物构成了美丽的画面
B: 这首诗表现了诗人对生活的热爱,对自然的向往
C: 这首诗应该用悲伤的语调和缓慢的语速朗诵
D: 作者由窗外写到窗内,读起来很有层次
( 3 )读了这首小诗。我仿佛看到________,仿佛听到________,仿佛闻到________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异 奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求 要求)给他医治!”

( 1 )选择括号中恰当的词。

觉得________(奇异 奇怪) 不再________(请求 要求)

( 2 )这是扁鹊第________次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑?
( 3 )联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时,蔡桓公态度的变化。

A.皮肤:________;B.皮肉之间________;C.肠胃里:________。

( 4 )《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要________。
六、 写作题(分值:30分)
习作表达。

题目:一次 ▲ 的游戏

童年时你一定玩过很多游戏吧?请你选一次游戏,把过程写清楚。把题目补充完整,注意用上语言、动作、神态、心理描写,写出自己最真实的感受。

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