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2020年坊子区实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写《暮江吟》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
1、写出下列句子运用的修辞手法。
( 1 )难道梅兰芳的民族气节不令人敬佩吗?________
( 2 )这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。________
( 3 )追寻你,延河叮咚的流水,/追寻你,枣园梨花的清香,/追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。________
( 4 )教室里静得连根针掉地上都能听见。________
2、写出下面词语的近义词。

躲避——______ 确信——______ 猛烈——______

轻盈——______ 急忙——______ 喧嚷——______

3、品读句子,完成练习。

双翅一翻,把斜阳掉在江上:头白的芦苇,也妆成一瞬的紅颜了。

( 1 )作者运用了“________”“________”这两个动词把夕阳写得非常生动。
( 2 )这首诗语言生动,想象丰富。请你试着用自己的语言描绘归鸟和日落的画面。
4、在横线上填上恰当的词语。

______的鸽子 ______的霸王龙 ______的孔雀 ______的演化

______的鸟儿 ______的后腿 ______的羽毛 ______的生活

三、 连线题(分值:10分)
1、我能把下面的词语用线恰当地连接起来。

创造 奥秘 电报 贝尔

改善 梦想 显微镜 列文虎克

探索 生活 电话 莫尔斯

实现 奇迹 霓虹 克劳德

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关,____________________。

但使龙城飞将在,____________________。

( 1 )按原文填空。
( 2 )解释下面词语的意思。

但使:________飞将:________教:________

( 3 )根据故事内容,判断对错。

①这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。

②“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。

③“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月,秦汉时的关塞。时间久远,关塞坚固。

④诗人从写景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。

( 4 )诗歌的主题是()。
A: 赞美国家将领英勇
B: 说明边塞生活艰辛
C: 赞美边塞的月亮皎洁。
D: 希望平息胡乱,安定边防。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

夜石林

游人散尽了,夕阳的风吹(拂
佛)石林。

此刻,一切都安静了,安静了,石头们呼吸着晚霞里(闪动
闪烁)的星光的气息,沉默如石雕的哲学家。月亮出来的时候,它们扬起的脸庞光(茫 芒)四射。

据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗?月光冷凉,落在一柱一柱的石头上,弹跳一下,碎了,溅成满地银花。

石林浸在月光里。

(突然
悠然)想起一个小姑娘,想起小姑娘这样问妈妈:“夜里,石林睡觉吗?夜里,石林好玩吗?”

石林忍不住笑了,可爱的小姑娘哟!

这时候,虫儿们出来了。叮铃,叮铃,母蛐蛐叫,公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下织网,蛛网一闪一晃地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出来,又一条蜈蚣从石缝里爬出来,石头们痒酥酥地,想笑,月光颤颤如花瓣。鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠,还有穿山甲、蛤蚧,还有一只灰兔跑了过去。噪鹃鸣叫起来,山斑鸠拍着翅膀。打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼(闪动
闪烁),彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞,弹唱的弹唱,每一块石头,每一茎草叶,都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布(泻
泄)在石壁上。石头们身披新装,满怀(欢喜 喜悦)地让(浸透 渗透)月光的木香花、紫藤、皂(夹 荚)树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,从自己的缝隙和皱褶里流过。呵,小姑娘!你说,夜里,石林睡觉吗?你说,夜里,石林好玩吗?

( 1 )选择括号中正确的字。

吹________(拂 佛) 光________(茫 芒)四射

(泻 泄)________在 皂________(夹 荚)树

( 2 )选择括号中正确的词语。

(闪动 闪烁)________的星光 (突然 悠然)________想起

复眼________(闪动 闪烁) 满怀________(欢喜 喜悦)

(浸透 渗透)________月光

( 3 )仿写词语。

①痒酥酥(ABB):________、________、________

②月光颤颤(ABCC):________、________、________

( 4 )文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么?
( 5 )你说,夜里,石林睡觉吗?石林好玩吗?你是从哪里感觉到的?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

以“我成长中的烦恼”为主要内容给某位长辈或老师写一封信,请他(她)帮忙解决你所遇到的烦恼。要把想说的意思写清楚,让收信人明确你的问题是什么,还要注意书信的格式和说话的语气。

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