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2020年深圳罗湖水田小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )梅须逊雪三分白,________。
( 2 )女娃游于东海,________,________,________,以堙于东海。
二、 填空题(分值:20分)
1、选出下面下划线字的正确读音。
( 1 )小明不小心被石头砸伤了,他挣扎(zā zhā zhá)________着走到医院。医生包扎(zā zhā zhá)________好伤口,并给他扎(zā zhā zhá)________了一针,防止伤口感染。
( 2 )他给这部电视剧作曲(qū qǔ)________的时候,万没想到人们会歪曲(qū qǔ)________他的本意。
( 3 )在飞机降(jiàng,xiáng)________落到这片土地时,人们早已做好投降(jiàng,xiáng)________的打算。
2、

区别选词我能行。

那么   多么   怎么

①那些叶子绿得______新鲜,看着非常舒服。

②这些爬山虎______能爬上四层楼呢?

③______可爱的小叶片啊!

3、

形近字组词。

廷______ 耍______ 尝______

挺______ 要______ 赏______

4、按顺序重新排列下面的句子,用序号表示

______浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

______那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。

______潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。

______潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。

______白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。

以上这段话是按______的顺序重新调整的。

三、 连线题(分值:10分)
1、

连线

鲜花______ A 、呼啸

树叶______ B 、凋谢

冰雪______ C、飘落

北风______ D、覆盖

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。

秋晚的江上

刘大白

归巢的鸟儿,

尽管是倦了,

还驮着斜阳回去。

双翅一翻,

把斜阳掉在江上;

头白的芦苇,

也妆成一瞬的红颜了。

( 1 )本首诗共有________小节。
( 2 )写出下列词语的近义词。

倦——________ 一瞬——________

( 3 )第一小节中的“驮着”一词能不能改成“带着”?为什么?
( 4 )文中画线的句子运用了________的修辞方法,这样写的好处是________。
( 5 )读完这首诗,你眼前浮现出怎样的画面?
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

螳螂

法布尔

螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候,前腿也会前伸,就像正在祈祷一样,模样很像一个虔诚的修女。

【A】螳螂虽然很美丽,但性情却非常凶猛。【B】它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次,我试图抓住一只螳螂。我一碰到它,就被它的刺牢牢“抓”住了。

螳螂静止的时候,看起来很温和。( )只要别的昆虫在它面前路过,( )是有意还是无意的,它就会立刻把翅膀伸展开,用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后,它就会用力把钳子夹紧,可怜的昆虫就会立刻被杀死。

有一次,我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。没等蝗虫靠近,螳螂就立刻张开翅膀,同时将身体的上端弯曲起来,嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。这是一种心理战术,是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫,可怜的蝗虫别吓傻了,竟然朝着螳螂走去。

当蝗虫靠近螳螂时,螳螂一下子把它抓了过来,蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来,螳螂就开始享用自己的美餐了。

除此之外,黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边,等待猎物飞过来。一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在,当它们发现螳螂的时候,已经来不及逃跑了。

( 1 )在文中的括号里填上合适的关联词。
( 2 )文中画横线句子【B】运用了________的修辞手法,写出了螳螂大腿的________。
( 3 )文中画横线句子【A】是一个________句,作用是________。
( 4 )螳螂捕食有什么特点?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

在你成长的道路上,有没有和同学闹过别扭?有没有一些平时想说的话却又不好意思当面说出口?今天,就借这次习作的机会说说自己的心里话吧。注意要把事情的起因、经过、结果写清楚。

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