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2020年齐贤中心小学四年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 默写宋代诗人苏轼的《题西林壁》。
______,______。 ______,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 按课文《乌塔》内容填空。 《乌塔》写的是14岁的德国女孩______的故事,表现了______的能力,以及她对______。 |
| 2、 | 看拼音写词语
wén yì | biǎo yǎn | jué sè | qī dài | pái liàn | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | wēi jī | chōng fèn | zì xìn | tí shì | chè huàn | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | jǐn zhāng | zá guō | zhì jīn | tōng qíng dá lǐ | hōng táng dà xiào | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 3、 | 从课文中找到符合要求的词语写下来。
①ABB式的词语:______ ______ ______ ②写颜色的词语:______ ______ ______ |
| 4、 | 给划线字选择正确的读音。
把柄(bǐn bǐnɡ)______ 均匀(yún yǘn)______ 蛟龙(jiāo jiǎo)______ 花茎(jīnɡ jìnɡ)______ 重叠(chónɡ zhònɡ)______ 触着墙(zhe zháo)______ |
三、 连线题(分值:10分)
| 1、 | 连一连,给下列形容“人不可貌相”的词语选择恰当的解释。(选做题)
金玉其外,败絮其中 外表上好像很强大,实际上很空虚 绣花枕头 比喻外表很好,实质很糟 外强中干 空有其外表,不实在 徒有其表 比喻徒有外表面无学识才能的人 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
默写古诗《鹿柴》,注意书写要美观,然后完成练习。
( 1 )默写
( 2 )本诗描绘的是鹿柴( )时分的景色。
A: 清晨
B: 中午
C: 傍晚
D: 夜晚
( 3 )第一、二句写林中不见其人,只闻其声,突出了山林的( )。第三、四句写夕阳余晖的映照,更突出了山林的( )。
A.空调 B.幽暗 C.明亮 D.寂静
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。
蚂蚁的生活习性
①生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了一些认识。
②蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就(急忙 慌忙)奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。他们同心协力地把食物拖回巢去。
③蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味,触角就会摄动得特别(猛烈 热烈)。
④蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借贴地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实张,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,只要它们闻到这种气味就能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就(迷路 迷途)了。
⑤研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有,认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。
( 1 )短文括号里填入短文不正确的词语是:________、________、________、________
( 2 )读第④自然段画线的句子,抓住“完全”体会句子的意思
( 3 )“第③、④自然段分别讲了什么?请简要概括
( 4 )仿照第⑤自然段写句子(先结合短文提出问题,再自己回答)
六、 写作题(分值:30分)
写作。
六一儿童节演出、学校运动……这些文体活动,你参加过吧?收集废电池、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动,你也参加过吧?以“一件 的活动”为题写一篇作文。字数350左右。
-----------------小学四年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】横看成岭侧成峰 【第2空】远近高低各不同 【第3空】不识庐山真面目 【第4空】只缘身在此山中。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】乌塔独自一人游欧洲 【第2空】这个少年的自立意识和独立生活 【第3空】生活的热爱
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| 2、 | 【第1空】文艺 【第2空】表演 【第3空】角色 【第4空】期待 【第5空】排练 【第6空】危机 【第7空】充分 【第8空】自信 【第9空】提示 【第10空】撤换 【第11空】紧张 【第12空】砸锅 【第13空】至今 【第14空】通情达理 【第15空】哄堂大笑
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| 3、 | 【第1空】红彤彤 【第2空】金灿灿 【第3空】绿茵茵 【第4空】葡萄灰 【第5空】茄子紫 【第6空】苹果绿
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| 4、 | 【第1空】bǐnɡ 【第2空】yún 【第3空】jiāo 【第4空】jīnɡ 【第5空】chónɡ 【第6空】zháo
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 如图
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )鹿柴,空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。
( 2 )C
( 3 )D;B

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】慌忙
【第2空】热烈
【第3空】挡住
【第4空】迷途
( 2 )“完全”就是把天空和周围的景物全部挡住。
( 3 )③蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴呢……触角就摆的特别猛烈。④蚂蚁认路的本领很强……回来的时候就根据这种气味确定路线。
( 4 )设问句:蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味,触角就会摄动得特别猛烈。

六、 写作题(分值:30分)答案
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