2020年中山市坦洲镇启明学校四年级上册语文期末测试试题

重点段落品析。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

( 1 )下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（ ）。
A: 出言不逊
B: 稍逊一筹
C: 黄帝逊位
( 2 )用自己的话说说这句诗的意思：________
( 3 )诗人借“梅雪争春”告诫人们________

阅读下文，回答问题。

夏天的云

云，是变幻莫测的。夏天的云，最为迷人。

你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。

黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种
颜色，有黄、红、紫……各种颜色。啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿，每一件事物都变成了金色。

暴雨前的云又换了一张脸，变得凶神恶煞。顿时，②天空乌云密布，这儿一片，那儿一片，好像天要塌下来了。忽然，轰隆一声，雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会，来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了，只有一些黑色的云布满了天空，不知是谁把墨汁打翻了，害得白云变成了乌云！

不久，天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端，颜色各异。我爱夏天的云！

( 1 )画线的句子①和句子②，哪一个是比喻句？把什么比成了什么？
( 2 )短文描写了哪几种云？
( 3 )红色画横线的句子表现了云________的特点。（ ）
A: 形状多
B: 变化快
C: 颜色多
( 4 )短文采用了总—分—总的构段方式，请你按照这个结构，用“//”给短文分段。
( 5 )全文突出了云怎样的特点？表现了作者怎样的感情？

习作表达。

校园生活是个万花筒，四年来，它承载着我们多少抹不去的记忆：在校园里，我们学会了许多本领，懂得了很多道理，还收获了珍贵的友情、甜蜜的微笑、温暖的拥抱……请就校园生活中一件令你印象深刻的事，写一篇记叙文，题目自拟。