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2020年贵阳市岳英小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写宋代诗人苏轼的《题西林壁》。

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、阅读短文,回答问题。

空气房子

空气房子早就有了。天上的空气房子是飞艇,水中的空气房子是橡皮艇。它们可以说是最初级的空气房子。

但是真正启发设计师想到利用空气来建造房子的,却是皮球和自行车胎。一刀将皮球剖成两半。将半个皮球扣在地上,把它的边缘压紧,使它不透一点气。这时候向里面打气,半边皮球的里面受到空气的压力,仍旧会鼓起来,好像一个圆帐篷。科学家又用同样的方法从车胎那里受到启发,用它来做骨架,将薄膜做的顶盖撑开。这样一间房子就造好了,全部时间用不了几个小时。

给空气房子搬家也很方便,只要把橡皮管骨架里的空气放掉,薄膜顶盖就会缓缓地落下来。

空气房子里还非常安全。它不会坍塌下来,12级的台风也吹不垮它。时间长了,漏走了一些空气,空气房子的气压计还会通知人们及时打入空气。

我们相信,在不久的将来,我们可以看到更多用空气建筑的房屋、仓库、温室、展览馆、剧院,甚至可能还有瞭望台和无线电塔……这才真是“万丈高楼平地起”呢。

( 1 )中找出下列词语的近义词。

启示—________ 依旧—________

便利—________ 全体—________

( 2 )空气房子是________和________,但真正启发设计师的是________和________。
( 3 )做一个小小设计师画一张空气房子的草图。
2、扩词。

联——______

改——______

敏——______

潜——______

3、填空
吉林雾凇与______、______、______并称我国四大自然奇观。
4、

选字组词。

缘 原 圆 园

姻______ ______因 ______圈 公______

三、 连线题(分值:10分)
1、词语搭配。(连线)

舒服的 阳光 住所 光滑

倾斜的 地方 工具 优良

温和的 住宅 墙壁 简单

粗糙的 隧道 排水 简朴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

_______________,________________。

( 1 )把这首诗补充完整:________,________。这首诗的作者是________诗人________。
( 2 )前两句写了诗人从________、________、________、________不同的角度,处在________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。
( 3 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:________,________。
( 4 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读理解

野兰

父亲喜欢兰草,经常从深山里挖一些野兰回来栽培。几年间,庭院里就有了百余种,像个兰草园似的。

有一次,父亲又要进山,并带我一起去。我们沿谷底小溪向前走,忽然听到“轰隆隆”的响声。顺声而去,到了山谷深处,便见飞瀑直泻谷底,潭水幽深。我发现谷底、潭边、山坡上,到处生长着尺把高的野兰,淡淡的花,香气浓烈,站在谷底任何一个地方都能闻到。

我从来没见过这么清妙的兰草,不仅连声叫好,而且又动手挖起一株,准备带回家栽培。不料父亲拦住了我,说:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:“这里的好。”“怎么个好法呢?”父亲又问。我说:“这里兰草的姿态比家里的更美,味儿也更香。”父亲接着说:“是的,那么为什么一样的兰草,长在两处就有不同的姿态和味道呢?这是因为兰草是空谷的幽物,得的是大自然的元气,长的是山野水畔的趣姿。一经人工栽培,便成了[欣赏 观赏]的盆景,自然就失去了大自然的环境和条件。”

父亲的话是对的。但我不禁为野兰感到惋惜:这么精神的野兰,会有几个人知道它而来欣赏?

父亲好像看出了我的心思,拉着我坐到潭边,话语恳切而有分量,意味深长地说:“孩子,这正是野兰的不俗之处。它不以别人的欣赏而生长,只为自己的特色而存在。人活在世上,也要像野兰一样不能失去自己的真性,(
)以献媚处世,( )会像家兰那样失去自己的[品质 品格 品性]的,这样的人是不会对社会有贡献的。”

父亲的话深深地印在我心上。从那以后,15年过去了,我一直没有忘却。

( 1 )在文中[ ]内选择恰当的词。
( 2 )在文中( )内填写关联词。
( 3 )用简洁的语言概括第3自然段的主要内容。
( 4 )把文中画横线的句子换一种说法,保持意思不变。
( 5 )野兰的品格是怎样的?
( 6 )15年过去了,“我”一直没有忘却父亲的话的原因是什么?
六、 写作题(分值:30分)
表达与交流。

请仔细观察一种你喜欢的动物或植物,写一篇观察日记。写的时候可以写观察对象的变化,还可以写你是用什么方法观察的,观察时的心情,等等。

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