| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )________，复照青苔上。 ( 2 )________，千树万树梨花开。 ( 3 )________，孰能无惑。——韩愈 |
| 1、 | 读下面的词语，分别找出反义词。 慎重 隐藏 鼓舞 陡峭 隐蔽 轻易 倾斜 柔弱 鼓励 垂直 平坦 柔软 反义词有： ______——______；______——______；______——______ |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )本课是一首新体诗，诗的第1、2两节写对________的追寻；诗的第3、4两节写________需要延安精神；诗的第5、6两节写________。 ( 2 )延安精神具体指的是什么精神？ 第一，________ 第二，________ 第三，________ 第四，________ |
| 3、 | 查字典填空。 “融”字用部首查字法，应先查______部，再查______画。用音序查字法，应先查______，再查______。“融”在字典里的解释有：①固体受热变软或变为流体；②融合，调和；③流通。在下面三个词中应分别选哪种意思，把序号填在括号里。 冰雪融化______ 融洽______ 金融机构______ |
| 4、 | 比较下面每组句子，在意思相同的句子后面打“√”。 ①进入住宅，轻松悦耳的乐曲会立即播放。 进入住宅，会立即播放轻松悦耳的乐曲。______ ②要想进入住宅必须要输人密码。 只要输入密码就能进入住宅。______ |
| 1、 | 下列词语用线连接起来 改善______ A、方法 改进______ B、章程 修改______ C、制度 改革______ D、生活 |
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
________________，________________。
( 1 )把这首诗写完整，这首诗的作者是________诗人________。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
________，________。
( 2 )解释词语：①题：________
②缘：________
③不识：________
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。①我曾经在陕北高原有过一次迎楼日出的经历，那是坐在敞篷车上，在凛冽的寒风中缓缓爬上高原，迎着乍升的太阳驰去。旭日给漫山遍野敷上了金箔，那种满目辉煌的景象至今——想起还不由得振奋。
②此刻，眼前的陕北高原依然万籟俱寂，大地还在历史中酣睡。慢慢地，大地开始亮起来。光线揭开一层层夜的纱幕。村里响起一声鸡的长鸣，鸡鸣有如高亢的竹笛，引出一群狗吠。
③阳光开始慢慢在天际晕开，红日在鸡鸣狗吠之中一点一点冒出来。当就要离开地平线的那一刻，它猛地一跃，挣脱了大地的春恋和羁绊，在地平线上弹起。
( 1 )短文按照________顺序描写了________的景象。敷上了金箔：________
有如高亢的竹笛：________
( 3 )找出短文中描写日出瞬间景象的句子。选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。
