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2020年浙江省余姚实验学校小学部四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、用诗句回答问题。
( 1 )“不识庐山真面目”的原因是:________。
( 2 )《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是:________。
( 3 )《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是:________,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、把下面的词语或诗句补充完整,再读句子选择合适的词语填空。
( 1 )________,千树万树梨花开。 呼________唤________

________意料 腾________雾 归根________


( 2 )这个________的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。
( 3 )他即使有孙悟空________的本事,也难逃出我的手掌心。
2、根据意思写词语。
( 1 )形容草木长得繁密。________
( 2 )搀杂在一起,混杂。________
( 3 )形容山或建筑物高大而雄伟。________
( 4 )精神、力气消耗已尽,形容非常疲劳。________
3、给下划线字选择正确的读音,写在后面的横线上。
( 1 )yāo yào 要挟________ 要领________ 要点________ 摘要________
( 2 )níng nìng宁静________ 安宁________ 宁死不屈________ 息事宁人________
( 3 )jué jiǎo 鹿角________ 角色________ 角逐________ 角落________
4、选择恰当的字填到括号里。
( 1 )装 妆: ________扮 假________
( 2 )峰 锋: 山________ ________利
三、 连线题(分值:10分)
1、创造发明连一连。

电报 贝尔

显微镜 列文虎克

电话 莫尔斯

霓虹 克劳德

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
默写古诗《夏日绝句》并回答问题
( 1 )默写古诗。
( 2 )诗中前两句的意思是:________。从这两句诗我体会到________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读,回答问题。

一个有魔力的字眼

窗外,飘着一根青藤。

青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。

青藤发现,屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩,他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我抱大橱上的熊猫好吗?”奶奶微笑着把大熊猫给了他。

“奶奶,请给我喝点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水,还加上橘子汁。小男孩笑了,笑得像橘子一样甜……

像小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。

像小嘴巴一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了,( )请青藤喝个痛快,( )把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。

“请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽,像细雨一样甜美……

( 1 )文中括号内应填的关联词是( )
A: 只要……就……
B: 不仅……而且……
C: 虽然……但是……
D: 如果……就……
( 2 )写出下列词语的反义词。

明亮——________ 凉爽——________ 甜美——________

( 3 )联系上下文理解句子。

“请……”这是个多么有魔力的字眼。

①句中的“这”指的是________。

②“魔力”的意思是________。

③写出短文中体现“有魔力”的事例。(写两件)________

六、 写作题(分值:30分)
习作

题:我和_________过一天

提示:如果有机会和某个神话或者童话里的人物过一天,你会选择谁?你会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?把事情经过写清楚完整,内容写具体,不少于400字。

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