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2020年淄博市临淄区福山小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

名言警句活学活用。

( 1 )读万卷书,行万里路。因此,古人常常要面临分别。同样是送别,不同的时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“________,________。”而汪伦送李白则载歌载舞:“李白乘舟将欲行,________”,表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送:“________,西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》诗中则说:“________,________”,豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。

( 2 )古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“________,________”,《游园不值》中的两句诗告诉我们,任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展的。

老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“________,________”,强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己的独特感受。朱熹的诗句“________?________”,告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永远充满活力和生机。

( 3 )《三国演义》、《西游记》、________、________是我国四大古典名著。

诸葛亮的革船借箭、孙悟空的________、林冲的________等故事更是脍炙人口,千古传诵。

二、 填空题(分值:20分)
1、

根据拼音写词语

bó fù

zū jiè

zhèn xīng

chéng chǔ

fù nǚ

mó fàn

chuǎng jìn

xún jǐng

______

______

______

______

______

______

______

______


2、写出下列歇后语的后半句。

①肉包子打狗——______

②姜太公钓鱼——______

③十五个吊桶打水——______

④黄鼠狼给鸡拜年——______

⑤小葱拌豆腐——______

3、根据所学内容填空。
( 1 )《爬天都峰》是按照________、________、________、的顺序来写的。
( 2 )通过学习我知道了,写一件事要把事情的________、________、________写清楚。
4、根据课文内容,把相关内容连起来。

①鹅的叫声______ A、三餐吃冷饭,喝水,吃泥和草。

②鹅的步态______ B、引吭大叫,音调严肃郑重,似厉声呵斥

③鹅的吃相______ C、步调从容,大模大洋的,傲然地站着

④鹅的食物______ D、从容不迫,三眼一板,一丝不苟

三、 连线题(分值:10分)
1、把有关联的词语用线连起来。

亲密的 联系 创造 生活

紧密的 朋友 出现 神话

秘密的 任务 改变 奇迹

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
背写《凉州词》,回答问题。

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

( 1 )诗的作者是________朝的________。
( 2 )这首诗属于 诗。

A: 送别诗
B: 边塞诗
C: 写景诗
( 3 )中“莫”的意思是:________。
( 4 )首诗主要描写了________的场面,表达了将士们________的情怀。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

爷爷

那天,爷爷外出时遇到一次铁路事故,当时很多人都不管三七二十一地趴在地上呻吟,等待医生和救援人员,爷爷却自己折了一根树枝做拐杖,一瘸一拐地整整走了三个小时才回到家。

我很难描述爷爷刚踏入家门时,奶奶那复杂的脸色和心情。_______担心和心疼,而后突然一阵暴怒……一个孩子将一位随访病人的铁路医生带进家里,医生仔仔细细地为爷爷做了检查,________对他说:“祝贺你,老人家,你的健康状况良好。”这时,我母亲来了,她坚决地说爷爷至少是脑震荡。爷爷的表情却未置可否。

医生走后,奶奶和妈妈在床边又开始教爷爷如何应付医生和有关调查人员,爷爷只是机械地点头。

铁路出事故的消息传到村里以后,几乎全村人都在等待着调查人员______的善后处理工作。当铁路上______又来人时,爷爷似乎早已忘记家人的叮咛,面含微笑迎接着来访者,又不失时机地大谈天气和收成等。当来访者终于问到他哪里受伤时,妈妈急忙指着头向他暗示。谁知爷爷却不紧不慢地说:“我一切很好。”说罢脸上浮现出天使般的微笑,又说:“我如果有病,就是有10万元也治不好。”妈妈愣住了,奶奶尖叫着失望地从房子里跑了出去,来访者也发出一阵莫名其妙的笑声、叹息声。

当一切又复归平静时,他们发给爷爷5000元钱——他成了全村最富的人。但是爷爷到死也没明白为什么人家要给他这么多的钱。

( 1 )阅读短文,从文中找出表示下列意思的词语。

①不说对,也不说不对,指不明确表态。________

②指办事要抓住适宜的时间和有利的机会。________

③没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。________

( 2 )从下列词词中,选择合适的填在文中的横线上。

然后 先是 终于 最后

( 3 )“当来访者终于间到他哪里受伤时,妈妈急忙指着头向他暗示”,妈妈在暗示什么?
( 4 )在这个故事中,出现了好几个人物,每个人物在不同情况下都有不同的反应,请阅读短文完成下面的表格(填关键词句就可)。

情节

爷爷

奶奶

妈妈

当爷爷遇到火车事故后

________

________

坚决说爷爷有脑震荡

当善后的调查人员来村里时

面含微笑大谈天气和收成说自己一切都好

________

________


( 5 )判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

①妈妈说爷爷有脑震荡,而爷爷的表情却未置可否,是因为爷爷受伤太严重了,没听懂医生和妈妈的话。

②“爷爷似乎早已忘记家人的叮咛,面含微笑迎接着来访者,又不失时机地大谈天气和收成等。”这是因为爷爷得了脑震荡,忘记了家人说的话。

③“爷爷说,他如果有病,就是有10万元也治不好。”意思是说他没有病。

( 6 )两个人如果有相同的想法和共同的志趣爱好,很容易成为好朋友。你觉得下列选项的人物中,哪个人最有可能和爷爷成为好朋友?( )
A: 小明的叔叔开车时碰到了停在路边的小车,他发现车主不在,就直接开车走了。
B: 子航的伯伯在路上看到有辆车子出了故障,就赶紧上前帮忙。
C: 刚从小店购物回来的张亮发现有一样东西忘了付钱,就赶紧回小店把钱付了。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。

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