2020年宜昌市西陵区滨江小学四年级上册语文期末测试试题

课内阅读。

夏日绝句

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

出塞

_____________，_____________。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )解释下列词语。

但使：________ 教：________

( 3 )《夏日绝句》一诗的作者是________代诗人________。这首诗中，“________，________。”两句直抒胸臆，提出了人活着要做人中豪杰，为国家建功立业，死要为国捐躯，成为鬼中英雄的人生观。
( 4 )用自己的话说说“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的意思。
( 5 )通过学习，我发现这两首诗的主题都是________，但是情感表达上却不同。《出塞》一诗表达了诗人________；《夏日绝句》一诗表达了诗人________。

阅读训练。

五月的田野

唐政伟

麦子熟的时候，豆也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴（xian）静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。

那时候，麦子和豆英诱惑着我们，我们忙碌起来湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

五月的风暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪鸭子跚（pan shan）地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了……

我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的田埂上，豆地里，扯一小嫩青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆英…

( 1 )根据下面的意思，从文中找出相应的四字词语。

①没有能够比得上的。________

②形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。________

( 2 )用横线画出文中的一个拟人句，再仿写一句。
( 3 )作者主要回忆了乡村五月________和孩子们________的田园生活；全文洋溢着作者对麦子和豆荚的________之情及________的心情。
( 4 )大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐，文中描写的“色”有________；描写的“香”有________。
( 5 )在麦子熟了、豆荚长大的时候，“我们”做的有趣的事有（ ）（多选）
A: 握着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。
B: 赤着脚在软软的泥土上走，很舒服。
C: 柳条做鞭子，竹管做笛子。
D: 赶着鸭子，放着羊儿，扯嫩青草喂兔子
E: 在田野里睡觉。

习作表达。

你一定认识很多神话和童话故事中的人物。这些人物中你最喜欢谁？请你大胆发挥想象，以“ ▲ 走到我梦中”为题写一篇习作，写清楚你们之间的经历。要求内容具体，语句通顺，写出真情实感。