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2020年上海市华东师大一附中实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
1、

一锤定音(请你选择正确的读音)。

筛______(shāi shī) 例______(lì liè) 椒______(jiāo shū)

遨______(ào áo 肴______(yáo yǒu) 殊______(shū zhū)

2、

组词。

控______ 挖______ 改______ 攻______

核______ 该______ 联______ 耿______

3、关联词填空。
( 1 )科学家们提出,鸟类(________)和恐龙有亲缘关系,(________)很可能就是一种小型恐龙的后裔。
( 2 )(________)在只有几个癌细胞的时候(________)能够发现的话,死亡率会大大降低。
( 3 )它不知要摔多少跟头,(________)跌倒了马上起来,再跑再跌。
( 4 )(________)多么贪睡的人(________)得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
4、

把词语补充完整。

知恩图______ 千恩万______ ______杀无辜

______将仇报 背______弃义 见______忘义

三、 连线题(分值:10分)
1、把神话故事中的相关内容连线。

盘古
“盗”火 治病救人

精卫
身化万物 力大无比

普罗米修斯
填海 造福人类

炎帝
射鹰救人 坚韧执着

赫拉克勒斯
尝百草
无私奉献

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

_______________,________________。

( 1 )把这首诗补充完整:________,________。这首诗的作者是________诗人________。
( 2 )前两句写了诗人从________、________、________、________不同的角度,处在________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。
( 3 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:________,________。
( 4 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

灰角鹿

有一只小鹿得了病。病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。

这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭起了房子。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:“小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路小心点儿。”

有一天,灰角鹿听到头上有唧唧喳喳的叫声,原来鸟妈妈生的蛋孵出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟;天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让刚刚出生的小鸟晒太阳。小鸟练习飞翔,但是因为翅膀没长好,要摔下来了,灰角鹿忙用自己的鼻子接住了小鸟。

小鸟长大了,三只鸟叼来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。

( 1 )短文有________个自然段,在每个自然段前标上序号。
( 2 )故事中小鹿的角因为________变成了灰色,最后灰角变成了美丽的________。
( 3 )故事中两只小黄鸟用________和________在灰角鹿的________上搭起房子,他们这样做是把________当成了________。
( 4 )请用一两句话赞美这只灰角鹿吧。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

你饲养过小动物吗?你种植过花卉、树木或蔬菜吗?请以《观察日记×则》为题,把你观察到的情况以日记的形式写出来吧。

注意日记的格式,内容上要突出自己观察到的事物的变化,还可以写一写自己的感受。

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