| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 五颜六色。(填上表示色彩的词) ①______毛浮______水，______掌拨清波。 ②______日依山尽，______河入海流。 ③日暮______山远，天寒______屋贫。 ④两个______鹂鸣______柳，一行______鹭上______天。 |
| 1、 | 写出下列词语的反义词。 夸耀—______ 疲倦—______ 辽阔—______ 渺小—______ |
| 2、 | 选择恰当的字词填入下面的语段中。 侧 朝 走 扑打 爬 竖 伸长 鹅听见了，就______起头来，______着眼睛看了看，竟______到岸上，一摇一摆地、神气地______我们______过来；还______脖子，嘎嘎地叫着，______着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。 |
| 3、 | 选词填空。 发明 发现 实现 ①恐龙在进化中飞向蓝天，是科学家在古生物研究方面的一大______。 ②考古工作者最近又______了一个古墓群。 ③用太空葫芦提取的苦瓜素来治疗糖尿病是医学上的一重大______。 ④“神舟五号”的发射，______了中华民族的飞天梦。 培育 培养 ⑤经过多年努力，专家们已经______出太空水稻。 ⑥他埋头苦干了几年，为祖国______了一支能征善战的新球队。 |
| 4、 | 为下列每个词语中的“尝”选择正确的意思，将序号填在对应的横线上。 a吃一点儿试试，辨别滋味 b经历；体验 c曾经 尝______与诸小儿游 品尝______美味 遍尝______百草 尝______遍人生百味 |
| 1、 | 连一连，读一读。 幸福的 大火 一阵 深沟 熊熊的 云霞 一场 窟窿 五彩的 碎石 一道 雷声 零星的 生活 一个 雨 |
云之歌（节选）
鲁藜
我是云
我轻轻地飘
我爱漫游
忽而东去
忽而西来
早晨
我披着玫瑰紫的围巾
飞向原野去迎接日出
黄昏
我穿着灿烂的金衣
伫立湖畔去欢送落日
（选自《新时期文学二十年精选诗歌卷》）
( 1 )写出下列字词的反义词。来——________ 西——________ 落——________
迎接——________ 灿烂——________ 早晨——________
( 2 )诗歌中的云都有什么颜色？为国读书
①清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么？”我说：“当大富翁。”爷爷又问：“为什么要当富翁？”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。”爸爸没说话，一吃早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
②一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
③陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀！”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……
④看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，你有什么感想？”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造；再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。”
( 1 )给下面加点的字选择正确的读音。雕塑 ________（shù sù） 弹痕累累 ________（léi lěi）
( 2 )在第②段中，作者描写广场的顺序是：________以“我成长中的烦恼”为主要内容给某位长辈或老师写一封信，请他（她）帮忙解决你所遇到的烦恼。要把想说的意思写清楚，让收信人明确你的问题是什么，还要注意书信的格式和说话的语气。
