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2020年珠海市斗门区斗门镇南门小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )________,千树万树梨花开。
( 2 )________,孰能无惑。——韩愈
( 3 )梅须逊雪三分白,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、选词填空。

居然 果然 忽然

( 1 )他没有好好复习,结果________考了好成绩。
( 2 )我正走在回家的路上,________天暗下来,一会儿就下起了大雨。
( 3 )昨天预报有小雨,今天________下起来了。
2、连一连。

隆隆的______ 巨人

巍峨的______ 雷声

辽阔的______ 花草树木

茂盛的______ 大地

照耀______ 斧头

创造______ 大地

发生______ 宇宙

拿起______ 变化

3、

选择正确的读音。

笑盈盈______yíng yín 红彤彤______tóng tōng

一模______一样mú mó 爱好______hào hǎo

4、

把词语补充完整。

知恩图______ 千恩万______ ______杀无辜

______将仇报 背______弃义 见______忘义

三、 连线题(分值:10分)
1、把爱国名句与对应的人物及表达的意思用线连起来。(选做题)

位卑未敢忘忧国。
顾炎武
平凡的人也要忧国优民

天下兴亡,匹夫有责。
陆游
少年是祖国的未来

少年富则国富,少年强则国强。
范仲淹
国家兴亡,每个人都有责任

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
梁启超 把国家和民族的利益摆在首位

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

_____________________,___________________。

( 1 )把这首诗写完整________,________。这首诗的作者是________诗人________。
( 2 )解释词语:

题:________缘:________不识:________

( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。
( 4 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:

________,________。

( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
短文阅读。

仙企鹅登陆

澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观,成了一处游览胜地。

仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。它退化得短小的双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆,加上他那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像西方穿着燕尾服的绅士。

夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮,就可见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中,这个“总领队”首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸,,每队约有50只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像是训练有素的士兵。队伍排好后,总领队“嘎嘎”声令下,全队开步走,直奔海滩沙丘。第一队登陆后,第二队接踵而至……

夜深了,人们久久不愿离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。

( 1 )按要求填空。

“翼”字是________结构的字,部首是________,再查________画。

“燕”字是________结构的字,共________画,第五笔是________。

( 2 )补充成语。

小巧________ ________ 人山人________ 大________大________

惊________骇________ 接________而________ 左________右________

( 3 )读句子,判断对错。

①因为仙企鹅不会飞翔,所以它不是鸟类。

②它的退化了的短小的双翼,能带动身躯在天空飞翔,却不能凭借它在水中游泳。

六、 写作题(分值:30分)
习作。

在你的生活中,一定有不少朋友。他们或许是你形影不离的玩具,或许是你的同学、长辈……请你给它或他(她)写一封信,说说这学期让你得到成长的一件事,与他们分享。注意写信的格式,文中不出现真实的学校、班级和姓名。

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