2020年长兴岛三堂小学四年级上册语文期末测试试题

课内阅读。

夏日绝句

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

出塞

_____________，_____________。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )解释下列词语。

但使：________ 教：________

( 3 )《夏日绝句》一诗的作者是________代诗人________。这首诗中，“________，________。”两句直抒胸臆，提出了人活着要做人中豪杰，为国家建功立业，死要为国捐躯，成为鬼中英雄的人生观。
( 4 )用自己的话说说“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的意思。
( 5 )通过学习，我发现这两首诗的主题都是________，但是情感表达上却不同。《出塞》一诗表达了诗人________；《夏日绝句》一诗表达了诗人________。

阅读短文，回答问题。

神农尝百草

神农有个透明的水晶肚子,吃了什么东西，有什么反应,从外面看得清清楚楚。神农便亲自品尝百草,寻找能为人们解除病痛的草药。

神农来到一片草木枯黄的平地，看到一群鸟雀在一大片枯草上不停地啄食,便摘了几粒吞下肚。没有异常的反应,反而觉得饥饿感减轻了。神农高兴地把这些种子收集起来，让人们把这些种子种下去，等它们的叶子变黄时再把种子采下来吃,可以充饥。

烈日（严严 炎炎）的中午,神农背着药袋在野地里尝药。他看见一种开着小红花的小草很可爱。它的叶子油（呼呼
乎乎）的有小小的硬（刺 剌），难以下咽。他又刨出小草根,尝一尝,甜丝丝的，看看肚子,没什么不良反应。一会儿,神农觉得先前被太阳晒得热辣辣的感觉减轻了,喉咙中原来“呼噜呼噜”的响声没有了。饥（渴
喝）交加的神农高兴地采集了许多草根大嚼起来，不一会儿,他的鼻子出血了。神农想了想,明白这种草根少吃可以治病,多吃会有不良反应。他回去后赶快向人们介绍了这种草,为它取名:“甘草”。

神农每天出去尝草,他尝出了许多能吃的粮食种子,尝出了能治病的药草,还尝出了许多有毒的草。人们在神农的指导下渐渐能辨别出许多植物的性状。

神农最后一次尝的是一种开着小黄花的草。神农吞下草后，肚子剧痛,人们看见他的肠子一节一节地断裂腐烂。神农用尽最后的力气告诫人们:“这种草有剧毒,不能治病。记住,叫它‘断肠草’,告诉后人……”

神农死了,他为人们尝百草而死的功绩,永远不会被人们忘记。

( 1 )在文章括号中选择正确的字词。
( 2 )文章结尾省略号表示（ ）
A: 说话断断续续。
B: 语言的中断。
C: 话未说完，语意未尽。
D: 静默或思考。
( 3 )神农为人类作出了哪些贡献？
( 4 )想想我们生活中有没有像神农一样的人？说说他们是怎么奉献的？

神奇作文屋。

题目：一件烦心事

提示：最近哪件事让你烦心？这件事是怎么发生的？按着一定的顺序把这件事写清楚。