| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把唐代诗人高适的《别董大》这首诗补充完整。 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 ______,______ |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )十五个吊桶打水——________ ( 2 )人问之,答曰:“________,此必苦李。” ( 3 )________,不肯过江东。 | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 把成语补充完整,再按要求作答。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 人________鼎________ 浩浩________ 满载________ 千________万________ ________头________气 ________风________雨 ( 2 )21世纪是一个________的世纪。( 3 )钱塘江大潮早已是________,浪潮________地飞奔而来。 | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 比一比,再组词。 括______ 赖______ 毫______ 搜______ 笼______ 懒______ 豪______ 瘦______ 筝______ 拔______ 熟______ 堤______ 挣______ 拨______ 热______ 提______ | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 看拼音,写汉字。
|
| 1、 | 连一连,读一读。 幸福的 大火 一阵 深沟 熊熊的 云霞 一场 窟窿 五彩的 碎石 一道 雷声 零星的 生活 一个 雨 |
观书有感
【宋】朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
( 1 )“鉴”的意思是________;“徘徊”的意思是________。问它(方塘)怎么会这样的清澈,因为有活水从源头不断地流来。________
( 3 )你对诗句中的“活水”是怎样理解的?阅读短文,回答问题。
打伞的女孩
南天门的花果山上有一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着, 扭头看着背后的林间小路。我望了去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。
雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又 一个“摊位”。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。 为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩写个带路歌吧。“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达。”
希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!
( 1 )给下面画线的字选择正确的读音佝________(gōu jù)偻 打量________(liáng liàng)
上浮________(fóu fú) 兴________(xīng xìng)旺
( 2 )从文中找出一个比喻句,________。在这个句子中,作者把________比成________。题目:《记一次卫生扫除》
要求:①每天,我们都会进行卫生扫除,哪一次卫生扫除给你留下的印象最深,就作为本次习作的素材;②把活动的过程写清楚,要做到详略得当,详写令你印象深刻的内容,以突出主题;③不少于400字。
