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2020年杭州市半山实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《游山西村 》

______,

______。

______,

______。

二、 填空题(分值:20分)
1、阅读《爬山虎的脚》选段,完成练习。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

( 1 )为划线的字选择正确的读音。

茎(jīng jìng)________上 叶柄(bǐng bǐn)________

嫩(lèn nèn)________红 蜗(wō wǒ)________牛

( 2 )填空。

这两段话写了爬山虎的脚生长的________,爬山虎脚的________、________,以及它是如何一脚一脚往上爬的。

( 3 )写出文中的一句比喻句,并填空。

比喻句:________

这句话把________比作________。

( 4 )爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的,在文中找出有关句子。
( 5 )在文中找出表示爬山虎向上爬时动作的词。
2、

读课文《九色鹿》,根据课文内容填空。

①他发誓永不暴露我的住地,谁知道他竟然______。

②只要你不向任何人泄露我的住处,就算是______。

③国王非常惭愧。他斥责调达______,______,并重重惩罚了他。


3、

根据课文《颐和园》内容填空。

课文按照作者______的顺序记叙的。先写______的景色,从“进了颐和园大门,绕过大殿,______”可以看出;接着写______,从“走完长廊,______”可以看出;最后写______,从“从万寿山下来,______”可以看出。

4、读拼音,写词语。

jù______说
大dī______ yóu______如 lŏng
zhào______

dùn______时
宽kuò______ yú______波 zhú jiàn______

三、 连线题(分值:10分)
1、读一读,连一连。

隆隆的 花草树木 嫦娥 尝百草

茂盛的 大地 大禹 闹海

辽阔的 江河 哪吒 奔月

奔流不息的 雷声 神农 治水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
读句子,完成练习。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

( 1 )这两句诗的意思是随着________的变化,人们看到的庐山景色也各不相同,这表现了庐山________的特点。
( 2 )读了这两句诗,我们明白了一个与“观察”有关的道理
A: 经过反复观察,结果才会准确。
B: 从不同角度观察,结果会有不同。
C: 观察的过程比结果更重要。
D: 经过连续观察,结果才会准确。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读非连续性文本材料,完成练习。

东风小学广播站征稿启事

为了加强东风小学校园文化建设,学校广播站特向全体同学征稿:

(一)征稿栏目与播出时间:

周一《开心一刻》:脑筋急转弯、谜语、对联、笑话等。

周二《百变魔匣》:讲述生活中的小窍门,介绍日常生活百科知识。

周三《灿烂星空》:学生优秀习作。

周四《心雨心愿》:点歌送祝福。

周五《校园连连看》:校内外新鲜事(好人好事等),宣传新风尚,传递正能量。

(二)投稿方式:周一至周五上午的课间时间,送到东风小学广播站。

( 1 )小记者王斌为学校运动会写了一篇简讯,他应该向( )栏目投稿。
A: 《百变魔匣》
B: 《心雨心愿》
C: 《灿烂星空》
D: 《校园连连看》
( 2 )李欣写的一首小诗被广播站选中,她应该在( )这一天收听。
A: 周一
B: 周二
C: 周三
D: 周四
( 3 )陈云同学写了一篇习作想送到广播站去投稿,最合适的时间是( )。
A: 上午放学后
B: 上午的课间时间
C: 下午的课间时问
D: 下午放学后
( 4 )该校广播站准备增设一些新的栏目,请你为他们设计一个新栏目,并简单说明设置这个新栏目的理由。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

生活中,总有令人难以忘怀的一幕,也许是你摆脱烦恼的行为;也许是你收获意外的惊喜;也许是你顿悟了亲情的温暖……请以“___________牵动着我的心”为题写一件事,写清楚事情的经过和当时的感受,注意语句通顺。

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