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2020年济宁市明珠中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、本学期我们积累了不少精彩的句段，请你填一填。
( 1 )午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像________。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边________的地方出现了一条白线，人群又________。
( 2 )________七岁，尝与诸小儿游。看道边________多子折枝，诸儿________取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，________。
( 3 )老师告诉我们，要想取得好的成绩，就要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地力行。我不由得想起了《礼记》中的一句名言：________。
二、 填空题(分值：20分)
1、选择括号里正确的词语。

别的昆虫大多在临时的______（躲避
隐蔽）所藏身。它们的______（躲避 隐蔽）所得来不费工夫，弃去毫不______（可惜 珍惜）。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常______（慎重
谨慎）地选择住址，一定要排水优良，并且有______（暖和 温和）的阳光。它不利用现成的洞穴，它的______（舒服
舒适）的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

2、

给画线字注音。

______

______

______

______

匀称

身着铠甲

撒开四蹄

头戴鹖冠

3、选词填空

历 厉

______史 ______害 再接再______ ______尽磨难

4、按课文《去年的树》内容填空。

这篇童话主要通过对话展开故事的情节，推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是______的对话，它们约定______；第二次是______的对话，它们谈话的主要内容是______；第三次是______的对话。它们谈话的主要内容是______；第四次是______的对话。它们谈话的主要内容是______。

三、 连线题(分值：10分)
1、把有关联的词语用线连起来。

亲密的 联系 创造 生活

紧密的 朋友 出现 神话

秘密的 任务 改变 奇迹

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
补全古诗，再完成练习。

别董大

千里黄云白日曛，__________。

__________，天下谁人不识君？

( 1 )默写古诗
( 2 )《别董大》是一首送别诗，作者是________代诗人________。
( 3 )诗的前两句写了黄云、________、________、________、________等景物。
( 4 )画" ”的句子是一个________句，意思是：________。
( 5 )这首送别诗除了表达不舍之情，还表达了对友人的（ ）。
A: 留恋和思念
B: 劝慰和激励
C: 伤感和惋惜
D: 仰慕和尊敬
五、 现代文阅读(分值：20分)

阅读下文，回答问题

蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧？”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强的动物都较量过，不料被小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

( 1 )这是一篇________

A: 寓言
B: 神话故事
C: 童话
( 2 )点明寓意的句子是哪句话？

( 3 )下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括，选择正确的答案，将字母填在括号里。（ ）

A: 自高自大
B: 以弱胜强
C: 骄兵必败
D: 智者千虑，必有一失
( 4 )文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点，这样写有什么作用？

六、 写作题(分值：30分)
习作。

同学们，你自己做过游戏吗？或者和其他人一起玩过游戏吗？请你选择你喜欢的一次游戏写下来，把游戏过程写清楚，谢谢自己当时的心情。自己拟一个题目，题目最好能反映自己的感受。

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