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2020年北京市东城区文汇小学四年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 根据上句写下句。 故人西辞黄鹤楼,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 读拼音,写词语。
chè huàn | zá guō | kuì bài | yán sù | ______ | ______ | ______ | ______ | shēn qū | bó dòu | páng dà | xiōng huái | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 2、 | 选字填空。 ______离小明家不远的地方有一棵______大的白杨树。(巨,距) 小红的大______很厉害,孩子们都很______见到他。(怕,伯) |
| 3、 | 根据古诗内容回答问题。 《题西林壁》这首诗告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。这是第______句诗所要表达的含义,这让人想起一句俗语:______。 |
| 4、 | 写出近义词 遵照—______ 赞不绝口 —______ 惊心动魄—______
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三、 连线题(分值:10分)
| 1、 | 试着把词语和意思连起来。
舒适 肢体不能活动。 僵硬 阴湿地方生长的绿色苔藓。 青苔 在监狱中被囚禁的人。 囚犯 给人以安乐舒服的感觉。 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。
夏日绝句
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
出塞
_____________,_____________。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )解释下列词语。
但使:________ 教:________
( 3 )《夏日绝句》一诗的作者是________代诗人________。这首诗中,“________,________。”两句直抒胸臆,提出了人活着要做人中豪杰,为国家建功立业,死要为国捐躯,成为鬼中英雄的人生观。
( 4 )用自己的话说说“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的意思。
( 5 )通过学习,我发现这两首诗的主题都是________,但是情感表达上却不同。《出塞》一诗表达了诗人________;《夏日绝句》一诗表达了诗人________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课内阅读短文,完成练习。
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”
“为中华之崛起而读书!
魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”
( 1 )“有志者”的意思是________,“效”的意思是________这句话的意思是________。
( 2 )由此可见周恩来是怎样的一个人?
六、 写作题(分值:30分)
习作
“金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
-----------------小学四年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】烟花三月下扬州
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】撤换 【第2空】砸锅 【第3空】溃败 【第4空】严肃 【第5空】身躯 【第6空】搏斗 【第7空】庞大 【第8空】胸怀
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| 2、 | 【第1空】距 【第2空】巨 【第3空】伯 【第4空】怕
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| 3、 | 【第1空】三、四 【第2空】当局者迷,旁观者清
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| 4、 | 【第1空】按照 【第2空】拍案叫绝 【第3空】心惊胆战
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )秦时明月汉时关;万里长征人未还
( 2 )【第1空】只要。
【第2空】令,使。
( 3 )【第1空】宋
【第2空】李清照
【第3空】生当作人杰
【第4空】死亦为鬼雄
( 4 )要是有李广那样英勇善战的将领戍守边关,北方游牧民族的骑兵就不敢南下进攻。
( 5 )【第1空】爱国
【第2空】希望朝廷起用良将,国家得到安宁,人民过上安定生活的美好愿望
【第3空】对南宋当权者不思进取、苟且偷生的行为的讽刺以及对祖国的满腔热爱

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】有志向的人
【第2空】效仿
【第3空】有志向的人应该向周恩来学习。
( 2 )周恩来把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,可以看出他少年时代已立下大志,是一个有志向、有抱负的爱国少年。

六、 写作题(分值:30分)答案
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