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2020年汕头市世贸实验学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
1、按意思写词语。

①榜样,模范。── ______

②吃惊,惊讶。── ______

③感情好,没有隔阂和抵触。── ______

2、用合适的关联词语填空。
( 1 )爬山虎茎叶密集,________可以遮挡强烈的阳光,________可以降低室内的温度。
( 2 )________你的手指不费一点儿劲,你________休想拉下爬山虎的一根茎。
( 3 )叶圣陶爷爷________对爬山虎进行了仔细、连续的观察,________才能把爬山虎写得那么生动、形象。
3、

选择正确的读音

分外(fēn fèn)______    应邀(yīng yìng)______

身着(zhuó zhe zháo)______ 朝服(zhāo cháo)______

4、成语填空.

知______而进

全神______注

如获______宝

自强不______

脚______实地

奋发______ ______

无______不摧

______之以恒

不屈不______

三、 连线题(分值:10分)
1、我会连。

书写得 很漂亮 颐和园 西藏

相处得 很工整 兵马俑 河南

照顾得 很融洽 龙门石窟 北京

打扮得 很周到 布达拉宫 西安

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

登飞来峰

【宋】王安石

飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

( 1 )这是一首哲理诗,其主要特点是哲理的诗化,诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。
( 2 )“自缘身在最高层”一句中的“自”字,有的写作“只”字,你认为哪一个更好?为什么?
( 3 )这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?
( 4 )写出与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句(或格言、成语)。
五、 现代文阅读(分值:20分)
现代文阅读


①我与书,缘起于一本连环画。

②读小学四年级的时候,我用父亲给我理发的一角七分钱,到小镇的一个书店买了第一本书,那本书的名字叫“海瑞”,是一本连环画。

③从此。我与书店站下良缘。大人们给我的早餐钱。让买吃的东西,一般从两角到五角不等,这些钱全部被我买了书。我可以饿着肚子在书店里面看上半天,先就那些买不起的看,看到最后决定要离开了,再量体裁衣地选上一至数本。直到把这两角到一元钱花个精光。

④县城里的书店很没规矩,有时说不开门就不开门。门上也不贴出告示。曾经有很多次。我拿到买吃的的钱后直奔书店,发现没有开门我就在外面等。我把额头紧紧地贴在玻璃上,用期盼的目光扫视着书架,看有没有新书。看到新书再根据书的厚薄估计出它的定价,便开始担心兜里的钱没有带够。等了好长时间也没有开门的迹象,回头再看身边,竟无一个像我这样想要进去的人。于是我就开始恐慌,走到书店旁边一个百货店去打听。卖百货的黄老头儿说,今天盘存,不开门了!白等了一早。我失落极了,只得垂头丧气地往回走。

⑤即便吃够了书店的亏,我还是一如既往地热爱着它。

⑥后来,等我有了工作,继续着与书的综分。哪怕月薪只有区区三十元,我也“财大气粗"。至少要在书店花去一半。再后来。我的工作有了变动。每到一个新地方,我都会去当地最大、最好的书店看书、买书。有一次,听说邻省一家新华书店有线装本《红楼梦》,我还写信托店员卫东代买一本并邮寄络我。收到书后,我如获至宝,珍藏于书柜。

⑦至今,我还是喜欢去书店买书。那翻书的声音。看书的满足,选书的犹豫,抱着一摞书往柜台上一放的冲天豪情,无不令我痴迷。

⑧书缘,越站越深;书缘。越续越厚。




( 1 )阅读选文,作者围绕“书缘”写了哪些事?完成下面的填空。

缘起:________

结缘:“我”总是________,很多次________,但“我”依然热爱着书店。

续缘:________

( 2 )第④段中“我”心情的变化过程是:期盼→________→________→________。
( 3 )在第④段找出描写作者内心“期盼”的语句,在一旁批注你的感受。
( 4 )读了这篇短文,你还有什么样的体会或感受?请在右侧空白处作批注。
( 5 )画“ ”的句子运用了________的修辞手法,突出了“我“________。
( 6 )假如你也想买一本线装本《红楼梦》,应该怎么跟爸爸妈妈说?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

在你的身边,每天都在上演着各种各样的事情吧,有的令人惊讶、有的令人感动、有的令人气愤、有的令人回味……请你把握文章的六要素,写一件你身边发生的,你印象最为深刻的事吧!

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