| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )梅须逊雪三分白，________。 ( 2 )女娃游于东海，________，________，________，以堙于东海。 |
| 1、 | 填空 急匆匆的______ A 、星星 湿漉漉的______ B 、马路 红扑扑的______ C 、脚步 亮晶晶的______ D、 脸蛋 |
| 2、 | 看拼音，写词语。 鸟cháo（______）身qū（______）pān（______）登jì（______）鱼 力liàng（______）铁liàn（______）sàng（______）气bó（______）斗 |
| 3、 | 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。 ( 1 )把下列词语补充完整。 ①________流不________ ②________云________雾 ③________不平 ④________败坏 ⑤________头________臂 ⑥________神通 ( 2 )解释③的意思：________。( 3 )观察②中所填的两个字的特点，照样子再写两个词语：________、________。 ( 4 )上面词语中出自神话故事的有________，描写人物神态的词语有________。（填序号） ( 5 )选择合适的词语填空。 ①联欢会上，大家表演了各种各样的节目，真是八仙过海，________。 ②马路上行人车辆，________，一派繁忙的景象。 ③这件事情处理得不公正，很多人都________。 |
| 4、 | 填上合适的词语。 ______的鸟儿 ______的芦苇 ______的青峰 ______着斜阳 双翅一______ ______得滴溜溜 |
| 1、 | 连线。 ( 1 )词语搭配找朋友。 创造 奥秘 改善 梦想 探索 生活 实现 奇迹 ( 2 )创造发明连一连。电报 贝尔 显微镜 列文虎克 电话 莫尔斯 霓虹 克劳德 |
别董大
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
______________，______________。
( 1 )把横线上写出诗的后两句。太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也
很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。
太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，
拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它
的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花
已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给大地增添生机。
( 1 )找出文中比喻句 ________ ，写出用________比喻________。①太阳花不要根也能栽活，可见它的生命力很强。
②太阳花是一种木本植物花。
③“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅，也比君子兰高贵，平常极了。
( 4 )填空。①短文4个自然段都是围绕________来写的，其段与段之间的关系是________。
②作者写太阳花的样子时，从它的________、________、________三方面来写的。
③作者写“太阳花”时，抓住了它的________、________，同时还通过和水仙、君子兰进行________，反映它外表的________。为后文对太阳花品质的赞美作了铺垫。
我和 过一天
我们看过很多神话和通话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良；有的美丽善良，如白雪公主。你了解他们吗？喜欢他们吗？你还喜欢哪些人物呢？
如果有机会和他们中的某一位过一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？
提示和要求：①能抓住人物性格特点，充分展开想象来写。②内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。③字数350字以上。
