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2020年高区后峰西小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

将诗句补充完整。

( 1 )举头________,低头________。

( 2 )飞流直下________,________落九天。

( 3 )王师________,家祭无忘________。

二、 填空题(分值:20分)
1、读句子,理解下划线词语的意思。
( 1 )我无法排除自己的忧伤 , 每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

忧伤:________

( 2 )那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。

哀痛:________ 持续:________

安慰:________

2、看拼音写词语。

dà diàn

cháng láng

zhù zi

zhū hóng

yuǎn tiào

dī àn

______

______

______

______

______

______

3、读一读下列词语,找出几对近义词写在横线上。

珍贵 宏大 鸟瞰 健壮 精美 思念

俯视 强壮 想念 宝贵 庞大 精致

______——______

______——______

______——______

______——______

______——______

______——______

4、

课内阅读。

《题西林壁》是苏轼在游______时题在______墙壁上的一首诗。诗人分别从______、______、______、______、______、______这几个角度观察了庐山。苏轼字______,______朝人,号______,是“唐宋八大家”之一。

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

震得 滴溜溜 高高的 夜空

甩得 颤动起来 密密麻麻的 星星

晒得 透湿 清朗的 生活

冲刷得 暖洋洋 美好的 点苍山

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
重点段落品析。

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

( 1 )比喻句是:________。
( 2 )“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是: ________。
( 3 )本诗描写了两幅景象,一幅是________;一幅是________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

庐山云雾

江祖凡

①古往今来,人们提到庐山,常常把它和云雾连在一起.

②清代一位学者,为了探求庐山云雾的奥秘,曾在庐山大天池整整观看云海100天.他对“一起千百里,一盖千百峰”的庐山云雾“爱如性命”,自称“云痴”,恨不得“餐云”“眠云”,可见庐山云雾是多么令人心醉。

③的确,庐山云雾,瞬息万变,趣味无穷。游客乘车登山,一到半山腰,就看到车窗外_____△____(弥漫 缠绕)着浓雾。雾来时,风起浪涌;雾去时,飘飘悠悠。雾浓时,像帷幕______△____(阻挡 遮挡)住了万般秀色;雾稀时,像轻纱给山川披上了一层飘逸的外衣。

④庐山雾,对山镇牯岭特别有感情,一年365天,有197天与它朝夕相处。庐山雾时而冉冉升起,使人终日不见庐山真面目;时而雾气团团相衔,浮游荡漾,牯岭一半隐进仙境,一半留在人间。

⑤庐山云雾中最壮观的要算云海。庐山云海一年四季都可看见,尤其是春秋两季最美。每当雨过天晴,站在“大天池”俯瞰,只见万顷白云转眼间汇成一片汪洋大海。云海茫茫,波涛起伏,青峰秀岭岀没在云海之上,变成了云海上的小岛。特别是太阳照耀下的云海,更是绚丽动人。雨后的夕阳如同一轮火球,燃烧在云絮翻飞的银涛雪浪之上,将云絮染上斑斓的色彩。微风吹拂,云絮好像仙女手中的彩练;又如万朵芙蓉,千姿百态。

⑥这神奇的庐山云雾是哪儿来的呢?原来庐山峰峦林立,峡谷纵横,构成了云雾滋生的天然条件。而江湖环绕的地理位置,又为庐山提供了生成云雾的充足水汽。水汽旦碰上空气中的尘埃,就成了小水滴,数不清的小水滴就形成了美丽神奇的庐山云雾。

( 1 )在第③自然段中的括号里选择恰当的词语。
( 2 )庐山云雾具有________、________、________的特点。(摘录文中词语回答)第③到⑤自然段,分别写了________、________、________这三个地方的云雾。
( 3 )清代的那位学者恨不得“餐云”“眼云”,是因为什么?
( 4 )第⑤自然段中有大量比喻句,你最喜欢其中的哪一句?请用“()”画出来,并说说这个比喻句妙在哪里。
( 5 )读短文,你想到了哪些描写庐山的诗句?请默写一句。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

每个人心目中都会有自己所喜欢的动物。你最喜欢哪种动物?赶快说一说,并写一写这种动物吧!①要具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感。②语句通顺,标点准确,书写工整。③题目自定,字数350字左右。

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