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2020年大连市西岗区兆麟小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )好问则裕,________。——《尚书》
( 2 )博学之,________,慎思之________,笃行之。——《礼记》
( 3 )智能之士,________,________。——[汉]王充
( 4 )________,孰能无惑?——[唐]韩愈
二、 填空题(分值:20分)
1、读拼音,写词语。








tiě Iiàn


yǎn hù


niǎo cháo


bó dòu


______


______


______


______


hóu zi


jì yú


jué wàng


shēn qū


______


______


______


______


2、我能比一比,再分别组词。

偏______ 幅______ 避______ 铛______ 揭______

蝙______ 蝠______ 僻______ 挡______ 蝎______

3、下列词语中,第______组没有错别字。

①举世无双 跃跃欲试 决无仅有

②昂首挺胸 神态自若 享誉世界

③南征北战 形体健壮 头带金冠

4、写出下列词的近义词。

推荐—______ 融洽—______ 蕴含—______ 摇曳—______

三、 连线题(分值:10分)
1、读一读,连一连。

笨拙的 表演

机灵的 老虎

期待的 目光

窝囊的 小朋友

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,回答问题

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘,

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,

西出阳关无故人。


( 1 )本诗的作者是________朝的诗人________。
( 2 )解释下列词语。

使:________

朝雨:________

客舍:________

浥:________


( 3 )下面理解不正确的一项是( )
A: 这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。它没有特殊的背景,而自有深挚的惜别之情。
B: 这首诗编入乐府,成为最流行、传唱最久的歌曲。
C: 这是一首送朋友去西北边疆的诗。
D: 这首诗描画了一幅秋季送别图。
( 4 )体会“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”两句诗的意境。
( 5 )后两句表达了怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

滴水之恩(节选)

我们班里有个名叫金龙的男生,此人的名字起得富丽堂皇,性格却有些古怪。他脾气火爆,谁要是冒犯了他,立马瞪眼睛,很有点儿吓人。他头发理得极短,根根竖起,从不拿正眼看人。他的家里比较贫困,学习成绩也不是太好。

有一回,班里排练大合唱,要在国庆节参加演出,规定每人要准备白衬衣、蓝裤子。金龙说他不参加,知情的人说他没有白衬衣。到了演出那天,大家都觉得少一个人不好,于是由我出面向邻班的男生借了一件白衬衣给金龙穿。金龙先是一愣,随即伸手推开,脸涨得通红,可最后还是接受了。

演出散场后,金龙把衬衣还给了我。想不到他居然把衬衣叠得工工整整,就像是一个非常斯文的男生。这叫我非常惊奇,忽然觉得他并不是那么可憎。

( 1 )在文中第二自然段有疑惑的地方,写上批注。
( 2 )读文段中画横线的句子,体会金龙的心理活动。

读这句话,我能通过金龙的神态、动作体会到他的心情,金龙伸手“推开”“脸涨得通红”是因为________;“接受”是因为________。

( 3 )“我”忽然觉得他并不是那么可憎,改变“我”对金龙看法的原因是( )
A: 他家境贫穷,连一件白衬衣也没有,我很同情他。
B: 他把衬衣叠得工工整整,就像一个非常斯文的男生。
六、 写作题(分值:30分)
习作表达。

留心观察,你会发现我们周围的一切都在悄悄发生着变化,如身边的人、景、物等。请你以“变化大”为题写一篇习作,要写清楚变化,还可以写出观察时的想法和心情。

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