| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 名句我来填。 但愿人长久，______! 海内存知己，______。 独在异乡为异客，______。 ______，又岂在朝朝暮暮。 |
| 1、 | 把四字词语补充完整，并选择合适的词语填空。 ①______ ③______连不______ ④______头______气 Ⅰ春雨______地下了三天。 Ⅱ我数学没有考好，______地回到家里，妈妈看了我的卷子______，直皱眉头。 Ⅲ她是一个______的好老师。 |
| 2、 | 把下面的词语补充完整。 千______百______ 随______而安 不可思______ 精神大______ ______不相让 气______雄伟 骨肉同______ 血______亲情 |
| 3、 | 选择下划线字的正确解释。（填序号） ( 1 )探：①伸手摸取。②打听。③看望。④向前伸出（头或上体）。 ①有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？________ ②你先探探他的口风。________ ③他做这件事很容易，犹如探囊取物。________ ④每到节日，家属们都会来余队探亲。________ ( 2 )改：①改变。②修改。③改正。①我们有错误就要改。________ ②现代科学技术必将继续创造一个奇迹，不断改善我们的生活。________ ③这扇门太大，得往里改一下。________ |
| 4、 | 先解释加下划线的字的意思，再写出下面句子的意思。 ( 1 )尝与诸小儿游。 尝：________。 诸：________。 意思：________。 ( 2 )诸儿竞走取之，唯戎不动。竞走：________。 唯：________。 意思：________。 ( 3 )取之，信然。信然：________。 意思：________。 |
| 1、 | 读课文《说勤奋》连线 司马光______ ①（起步晚基础差） ④刻苦自修 ⑦生物学家 童第周______ ②（天资聪明） ⑤急起直追 ⑧数学家 华罗庚______ ③（家贫辍学） ⑥警枕 ⑨史学家 |
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
( 1 )下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（ ）。吹泡泡
小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落下来，慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。
那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去，或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
( 1 )“我”小时候最爱玩儿的游戏是________。玩儿这个游戏选择的时间是________，因为这时候天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。A．二B．四C．动作D．心理
( 3 )第三自然段，作者既关注了肥皂泡的美丽样子，如________；又写了“我们”的表现，如________。你一定玩过很多游戏吧？选出你最喜欢的游戏，把游戏过程写下来，并说明喜欢的理由。注意适当用上语言、动作、神态、心理描写，表达出真情实感，不少于400字。
