| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 语文实践作业:走进古诗文。 ( 1 )诗句与友谊。 ①浮云游子意,________。 ②劝君更尽一杯酒,________。 ③我寄愁心与明月,________。 ④正是江南好风景,________。 ⑤海内存知己,________。 ( 2 )诗句与花。①春色满园关不住,________。 ②接天莲叶无穷碧,________。 ③________,凌寒独自开。 ④________,悠然见南山。 ( 3 )诗句与鸟。①两个________鸣翠柳,一行________上青天。 ②无可奈何花落去,似曾相识________归来。 ③泥融飞________,沙暖睡鸳鸯。 ④明月别枝惊________,清风半夜鸣蝉。 |
| 1、 | 读读多音字，再按读音把序号写在横线上。 ①骨刺 ②头骨 ③骨碌 ④尸骨 ⑤骨干 ⑥骨朵儿⑦骨肉 ⑧排骨 骨 gū______ gǔ______ |
| 2、 | 写出下列词语的近义词。 愤怒—______马上—______ 不许—______道谢—______ |
| 3、 | 把下列词语连成句子并写下来。 ( 1 )穷苦的 小小的 一个 在这个 顶楼 住着 女人 ( 2 )五粒豌豆 一粒 最了不起的 我是 中 |
| 4、 | 根据意思写词语。 ①比喻言行有分寸、有条理，本课指鹅的吃法刻板，从不改变。______ ②形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。______ ③伸着脖子敞开喉咙大叫。______ |
| 1、 | 连线 徐悲鸿______ A、明代 a、绘画 李时珍______ B、现代 b、《本草纲目》 哥伦布______ C、近代 c、数学 华罗庚______ D、16世纪 d、发现新大陆 |
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
( 1 )解释词语：可怜：________ 真珠：________一个有魔力的字眼
窗外，飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我抱大橱上的熊猫好吗？”奶奶微笑着把大熊猫给了他。
“奶奶，请给我喝点水好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上橘子汁。小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，（ ）请青藤喝个痛快，（ ）把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美……
( 1 )文中括号内应填的关联词是（ ）明亮——________ 凉爽——________ 甜美——________
( 3 )联系上下文理解句子。“请……”这是个多么有魔力的字眼。
①句中的“这”指的是________。
②“魔力”的意思是________。
③写出短文中体现“有魔力”的事例。（写两件）________
同学读过许多神话故事，对神话故事中的人物也了解一些。如果你和一位神话中的人物过上一天，会发生什么故事呢？先想一想，请以《我和 过一天》为题，写一写你们之间发生的故事。
