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2020年江门市会城城郊小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、语文实践作业:走进古诗文。
( 1 )诗句与友谊。

①浮云游子意,________。

②劝君更尽一杯酒,________。

③我寄愁心与明月,________。

④正是江南好风景,________。

⑤海内存知己,________。

( 2 )诗句与花。

①春色满园关不住,________。

②接天莲叶无穷碧,________。

③________,凌寒独自开。

④________,悠然见南山。

( 3 )诗句与鸟。

①两个________鸣翠柳,一行________上青天。

②无可奈何花落去,似曾相识________归来。

③泥融飞________,沙暖睡鸳鸯。

④明月别枝惊________,清风半夜鸣蝉。

二、 填空题(分值:20分)
1、选择恰当的词语填在横线上。(填序号)

中华民族涌现了许多优秀的人物。在古代,有英勇抗敌______的将军岳飞,有______的官员包摇;在近代,有______的周恩来,也有面对敌人英勇不屈、______的方志敏、刘胡兰等革命烈士。

A.铁面无私 B.视死如归 C.精忠报国 D.志存高远

2、选择合适的关联词语填空。

无论……都……
宁可……也…… 只要……就……

听说梅兰芳要卖房子。很多戏园子老板找上门来。有的说,______签订演出合同,______预支二十两黄金给梅兰芳。______戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳______拒绝了。他______卖房度日,______决不在日本侵略者的统治下登台演出。

3、在下面每组句子中找出意思相同或相近的两个词。
( 1 )一切的恐怖,全消失了。

鹅有什么可怕的!看把你吓成这样。________

( 2 )看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。

我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?________

( 3 )孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。

听叨,它赶上了我,听听,它张开嘴,一口咬住了我当胸的衣襟。________

4、课文欢乐谷。
( 1 )《观潮》这篇课文是按照________、________和________的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
( 2 )《走月亮》中“________”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的________。
( 3 )《秋晚的江上》这首诗描写了________、________和________等景物,为我们描绘了一幅________的画面。
三、 连线题(分值:10分)
1、友情连接。把搭配恰当的词语连接起来。

宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着

美丽的 枝叶 镇静地 移来

伟大的 钱塘江 注意地 看着

茂密的 壮举 很快地 叫着

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
默写古诗《夏日绝句》并回答问题
( 1 )默写古诗。
( 2 )诗中前两句的意思是:________。从这两句诗我体会到________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读综合训练。

柚子

①樟木溪的院落中,多有柏子树,从我家门前向远望。最远一棵是柚子树。

②柚子树挺拔。主干直,少分叉,叶子如放大数倍的橘子树叶,肥厚,枝上长着锋利的坚刺,寸长。它是渴望袖子的儿童的無梦,没人敢徒手攀袖子树,只能望着枝上滚圆密垂的柚子。无声叹息。

③a.( )柚子树的气息,像浓郁型柑橘树的气息。很远便可以闻到。柚子树开白色花,有大屁股的野蜂在袖子花上飞来飞去,结的小柚子是绿色的。b.( )柚子成熟时,像一个黄色的大皮球。圆滚滚的,沉甸甸地挂满袖子树枝。极其浓密的袖子树叶也掩不住它。大风时。柚子叶频频拍着滚圆的柚子,自信。自得。从容又毫不谦虚。那是多么饱满的圆,画都画不出那么圆。多少次梦想它扑通一声落下,惜之。柚子没有自然落下的习惯。

④柚子树真像一个从不关心儿童、极其冷漠的大人。惹它不起,它又毫无怜悯心,拿它一点几办法没有。我们曾向柚子树发起过攻击,用弹弓射袖子。用石头掷柚子,然而柚子皮厚,即使射中,噗的一声。它毫发无损,甚至并不弹动。徒劳地面对柏子的时候,几多仇恨几多爱啊!

⑤秋天了,柚子熟。话说这柚子品种,有一种肉有如红石英的红柏子,极高贵,有一些品相差的袖子,带点儿青皮,那袖子是酸苦味的。c.( )好的柚子是甜多酸少,次之酸多甜少,次次之,酸甜苦三味皆有。

⑥我喜欢柚子。

( 1 )写出近义词。

浓郁——________ 浓密——________

( 2 )把作者的观察方式填写到画横线的句子序号后的括号里。

A.用鼻子闻 B.放进嘴里品尝 C.用耳朵听 D.用眼睛看

( 3 )品读短文第③段,完成练习。

①本段在插写柚子树和抽子时从________、________、________三方面抓住特点来写。

②本段运用的修辞手法有________、________,具体、准确地写出了柚子________的特点。

( 4 )在柚子生长过程中,孩子们的心情波澜起伏。根据短文内容将表格补充完整。

孩子们的想法或行动

孩子们的心情

望着枝上滚圆密垂的柚子

①

②

惜之

向柚子树发起过攻击

③


( 5 )“处处留心皆学问",准确生动的介绍离不开连续,细致的观察。试举例说明作者是如何做到连续,细致观察的。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

从下面两题中选择一个完成作文。字数在300个以上,文中不得出现真实校名、人名。

⑴书信可以作为人们交流感情的一种方式,有时候它比打电话和当面交流更容易让人接受。今天就请你给自己的爸爸或者妈妈写一封信,说出你最想跟他(她)说的话。注意书信的格式,署名一律用“儿子小明”(或者:女儿小丽),日期为2020年1月8日。

⑵同学们大多喜欢过年。请你大胆想象马上要来到的新年,把过年时欢乐的情景写下来。也许,你的期待很快就能变成现实。题目《快乐的新年》。

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