2020年中山市三角镇中心小学四年级上册语文期末测试试题

诗歌鉴赏

出塞

秦时明月汉时关，____________。

但使龙城飞将在，____________。

( 1 )把古诗补充完整。诗作者是________代诗人________。诗中“龙城飞将”泛指________的将领。
( 2 )解释下列词语的意思。

但使：________。 不教：________。

( 3 )这首诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?
( 4 )这首诗的后两句用汉代的名将李广比喻________，歌颂他们决心________的战斗精神。
( 5 )下列内容中暗示边防多战事的一项是（ ）
A: 秦时明月
B: 汉时关
C: 人未还
( 6 )万里这首诗着重表现的是（ ）（多选）
A: 对敌人的蔑视。
B: 对国家的忠诚。
C: 一种勇往直前、无所畏惧的气概。
D: 对战争的恐惧与排斥

课内阅读。

梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。后来，梅兰芳不堪其忧，只好又回到了上海。

听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。但是，________条件多么优厚，梅兰芳________拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

一次，日本侵略者要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”但是，不去演出总得要想出个办法啊。

梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”，以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日高烧。

日本人不相信梅兰芳病了，专门派一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的家，看见他盖着棉被躺在床上，床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。

当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”前来看他演出的人太多了，很多人没有座位就站着看。

作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩！

( 1 )给画线字注音。

蓄________须 签________订 纠缠________ 斩钉截________铁

( 2 )在文中横线上填上合适的关联词语。
( 3 )下面的材料是不是《梅兰芳蓄须》中的主要内容？请用“正确”“错误”表示。

A．梅兰芳为了不给敌人演戏，蓄起了胡须。________

B．在上海，日本侵略军派流氓头子来威胁梅兰芳，梅兰芳仍坚决不演。________

C．梅兰芳为了安全，逃到了香港，还是不演戏。________

D．梅兰芳忍痛卖掉了北京的房子，也不演戏。________

E．敌人的军医给梅兰芳治病。 ________

F．梅兰芳为了不给敌人演戏，情愿打针发高烧。________

( 4 )“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？
( 5 )大家为什么愿意站着看，仅仅是因为梅先生演得好吗？用原文的话回答。
( 6 )短文中的哪句话解释了这篇文章的中心？请抄写下来。

习作。

你有参加过学校组织的文体活动吗？哪些人参加了活动？活动是在什么时候、什么地方开展的？活动前，你作过哪些准备？活动过程中，你做了些什么？印象比较深的是什么？活动结束后，你有什么想法和感受？根据这些问题，把活动写清楚，还可以写写自己当时的心情。