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2020年广州市黄埔区长洲岛小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累。
( 1 )《出塞》中表达人们希望早日平定边塞战争,过上安定生活的美好心愿的诗句是:________,________。
( 2 )《凉州词》中,表达戍边将士豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀的诗句是:________,________?
( 3 )生当作人杰,________。
( 4 )《别董大》中表达出诗人对友人的劝慰的诗句是:________,________?
二、 填空题(分值:20分)
1、

选择正确的读音。

栽______种zhāi zāi 长廊______láng náng 雕______刻diāo tiāo 堤______岸tí dī

横槛______lán jiàn 几______乎jī jǐ 远眺______zháo tiào 颐______和园yí yì

2、

哪些是写静态的,哪些是写动态的。

①火烧云红通通的。______

②天空的云从西边一直烧到东边。______

③忽然又来了一条大狗。______

④这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。______

⑤火烧云的样子很多。______

3、填上合适的词语。

______的豌豆花
______的想象
______的阳光

______的叶子
______的光彩
______的豆荚

4、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因,主要有两条:一是______;二是______。西门豹制服了巫婆和官绅后,发动老百姓______,使庄稼得到了______,年年都获得______。
三、 连线题(分值:10分)
1、我能根据课文内容连线。

装雷达的夜航飞机 蝙蝠的嘴

雷达的天线 蝙蝠发出的超声波

无线电波 夜间飞行的蝙蝠

荧光屏 蝙蝠的耳朵

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

________________,________________。

( 1 )把这首诗写完整,这首诗的作者是________诗人________。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

________,________。

( 2 )解释词语:

①题:________

②缘:________

③不识:________

( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。
( 4 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:________,________。
( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课内阅读。

魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”

“为中华之崛起而读书!”

魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效(xiào)此生!”

正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正(诉说 哭诉)着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧(yà)死了,她原本指望巡警局能给她撑腰,惩处这个外国人。谁知中国巡警不但不惩处肇(zhào)事的外国人,反而训斥了她。围观的中国人都紧握着拳头。但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能(劝慰 安慰)这个不幸的女人。

( 1 )从选文中括号内选择恰当的词语。
( 2 )“如此抱负和胸怀”指的是什么?在选文中找出来。
( 3 )围观的中国人的心情是________的,从他们的表现“________”可以看出来。他们无能为力,表面原因是________,实际则指________。填序号。

A.这个女人和外国人谁有道理还没有分清楚。

B.中华不振。 C.这是在外国人的地盘。

( 4 )魏校长为什么说:“有志者当效(xiào)此生!”( )(填序号)
A: 因为周恩来的回答让魏校长很满意。
B: 因为周恩来以振兴中华为己任,志向十分远大。
C: 因为周恩来学习认真,善于思考。
( 5 )想一想,你是为什么读书的呢?写清原因和理由。
六、 写作题(分值:30分)
习作

题目:我的___________

要求:1.横线上填写自己的家人,如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……;2.抓住他(她)的外貌、喜好和性格,写清楚他(她)的特点。

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