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2020年溧阳市实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )少壮不努力,________。
( 2 )一日之际在于晨,________。
( 3 )黑发不知勤学早,________。
( 4 )花有重开日,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、按课文《乌塔》内容填空。

《乌塔》写的是14岁的德国女孩______的故事,表现了______的能力,以及她对______。

2、

选字填空。

①______始的时候,我______不认识他。(并,开)

②公司因用人不当______了债务,公司中的宝______精英,都改变了自己的______色。(负,贝,角)

③______天小红把小丽打伤了,老师命______她一定要向小丽道歉。(今,令)

3、看拼音,写词语。





mù sè

yín shī

tí mù

cè miàn

lú shān

______

______

______

______

______

yǒu yuán

jiànɡ luò

fèi lì

wén zhānɡ

shān fēnɡ

______

______

______

______

______


4、辨字组词。

监______

载______

流______

拂______

槛______

栽______

琉______

佛______

三、 连线题(分值:10分)
1、创造发明连一连。

电报 贝尔

显微镜 列文虎克

电话 莫尔斯

霓虹 克劳德

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
读一读,做一做。咏鹅
[唐]骆宾王
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
( 1 )背背这首古诗,想一想,诗句是从哪些方面来描写鹅的?
( 2 )传说这首诗是作者七岁时随口吟成的,描写了________的情景。表现了幼年时代的作者天真可爱,善于观察的特点。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课内阅读。

有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”

( 1 )摘抄文中表示声音的词语。
( 2 )哪些句子可以看出“我”怕鹅?找出来。
( 3 )从哪些句子能看出鹅的神气?找出来。
( 4 )读句子,选择恰当的词语描述“我”当时的情形。

A.不可一世 B.狼狈不堪 C.惊慌失措

①在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。________

②我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道。________

六、 写作题(分值:30分)
习作表达。

从小到大你一定去过不少地方,请你以“ 的 ”为题,写一处景物。

要求:①按照一定顺序来写;②仔细观察,抓住特点,写清楚所见、所闻、所感;③展开想象,描写要有画面感,用上从课文中学到的修辞手法。

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