| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 学习了《观潮》这一课，请你先在脑海中想象钱塘江大潮的画面，再想一想，有哪些诗句也描述了这样汹涌澎湃的场景，选择一两句写一写。 |
| 1、 | 写同音字。 yú ______波 jì世______ 科______ fēng山______ xué洞______ ______问 zhù ______名 |
| 2、 | 选择正确的解释。（填序号） 闻：A.听见，看见；B.听到的事，消息；C.姓；D.有名声的；E.鼻子辨别气味。 ①闻到一股香味。______ ②叔叔耳闻目睹了这件事的全过程，所以最有发言权。______ ③今天的新闻你看了吗？______ ④闻先生是一位高级官员。______ ⑤天津的“狗不理”包子是远近闻名的。______ |
| 3、 | 比一比，再组词。 塞______ 秦______ 胸______ 怀______ 赛______ 春______ 凶______ 坏______ 晰______ 醉______ 杰______ 词______ 渐______ 摔______ 洁______ 辞______ |
| 4、 | 按课文《猫》的原文填空并回答问题 看它那样______，______，我喜欢还______，怎么会跟它______呢？ 这句话是______句。 |
| 1、 | 把爱国名句与对应的人物及表达的意思用线连起来。（选做题） 位卑未敢忘忧国。 天下兴亡，匹夫有责。 少年富则国富，少年强则国强。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 |
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
( 1 )解释下列词语。①使：________ ②浥：________ ③客舍：________
心灵创可贴
佚名
离吃晚饭还有很长时间，可是妈妈已经在厨房里忙开了，苏茜奇怪地问：“妈妈，你在做什么呀？”“我在帮邻居史密斯太太烤蛋糕。”妈妈回答。
“为什么呢？”①“因为史密斯太太很伤心，她失去了女儿，难过得心都碎了。我们应该（关照___1___照顾）她一段时间。”
“为什么呢，妈妈？”②妈妈蹲下身，拉着苏茜的手，看着她的眼睛，柔声说：“你看，苏茜，当一个人非常伤心的时候，她甚至没法做饭。史密斯太太再也不能和她女儿聊天，或者愉快地做一些妈妈和女儿一起做的事情了。你是个聪明的小姑娘，也许你会想出一个办法来帮助照顾史密斯太太。”
苏茜认真地思考了这个问题：③我怎么才能为照顾史密斯太太出一点力呢？几分钟之后，苏茜敲响了邻居家的门。过了一会儿，史密斯太太开了门，跟她打招呼：“嗨，苏茜。”苏茜注意到史密斯太太的语调（diào
tiáo）不如从前和别人打招呼时那么委婉动听了。（因为 而且）史密斯太太看上去好像一直在哭泣，（因为 而且）④她的眼睛很湿，还有些肿。
“我能为你做些什么，苏茜？”史密斯太太问。“妈妈说您失去了女儿，非常伤心，伤心得心都碎了。”苏茜害羞地伸出了手，手中是一片创可贴，“这是为您受伤的心准备的。”史密斯太太哽咽了，泪水有些止不住。她蹲下来抱住了苏茜，声音有点颤抖地说：“谢谢你，亲爱的，这很管用。”
史密斯太太买了个带玻璃框的小钥匙环，把苏茜给的创可贴和一张家人的照片一起放进镜框，以便每次看到时能提醒自己要让心灵的伤口快些愈合。那片创可贴已成为治疗她心灵创伤的象征，尽管她不会忘记曾与女儿一起分享的爱和欢乐。
( 1 )选择文中括号里的词语或加点字的正确读音。聪明________ ________ 伤心________ ________
( 3 )根据短文内容填空。史密斯太太失去了女儿，非常伤心，伤心得________。
史密斯太太听了苏茜的话后非常感动，感动得________。
“创可贴”本来是指________，在文中是指________。
( 4 )苏茜听了妈妈的话后，为史密斯太太做了什么事？（ ）外貌描写：________ 语言描写：________ 动作描写：________ 心理描写：________
( 6 )史密斯太太为什么说苏茜送的创可贴“很管用”？题目：我喜欢
提示：你一定有许多的爱好，把你的爱好告诉大家好吗?
要求：1．先把题目补充完整；2．可写我喜欢的事，也可写我喜欢的物；3．内容要写清楚，写具体，写出真情实感。
