2020年重庆市江北区鲤鱼池小学四年级上册语文期末测试试题

课内阅读

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关，_____________。

但使龙城飞将在，_____________。

( 1 )按原文填空。
( 2 )解释下面词语的意思。

但使：________ 飞将：________ 教：________

( 3 )根据故事内容，判断对错，用“正确”“错误”表示。

①这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。

②“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。

③“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月，秦汉时的关塞。时间久远，关塞坚固。

④诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。

( 4 )诗歌的主题是（ ）。
A: 赞美国家将领英勇
B: 说明边塞生活艰辛
C: 赞美边塞的月亮皎洁。
D: 希望平息胡乱，安定边防。

阅读理解

毛驴和闲话

胡明宝

有一头毛驴非常能干，深得主人的赞赏。

可是这些天毛驴心情很糟糕，它越来越想发脾气。

一次，毛驴独自拉着一大车干柴走在山路上，突然，两只乌鸦毫不客气地落在了干柴上。一只乌鸦讥笑道:“这家伙长得真难看。”另一只说:“就是啊，它的眼睛大而无神，毛皮灰不溜秋，一看就是一个愚蠢而落魄的家伙……”接着两只乌鸦尖声大笑起来。

乌鸦的话真真切切传到毛驴的耳朵里，它气得肚子鼓鼓的，猛地将身子一扭，想用倾斜的车子吓走两只多嘴的乌鸦。

乌鸦的确飞走了，可因为毛驴用力过猛，车子竟失去控制侧翻在斜坡上，毛驴也像一大袋面粉一样被摆在地上。四个蹄子在空中费力地挥舞了好久，毛驴才站起来，车上的干柴也撒了一地。

这件事让毛驴郁闷了好多天，它一想起那两只可恶的乌鸦就气愤难平。几天之后，毛驴正拉着石磙（gǔn）在场院里压谷穗，沉甸的谷穗在石破的碾压下纷纷炸裂，一粒粒金黄的谷子落下来，铺了一地。就在这时，一只浪狗跑过来，对毛驴龇牙咧嘴地狂吠了几声后，嘲笑道:“你没有马高大，没有马洒脱，也不能像马那样驰骋疆场、一日千里，你只能守在磨道里、场院里，灰头土脸地卖力气……你活一辈子还不如我活一天呢……”

毛驴被这只全身长疮的流浪狗一通嘲讽，气得撞墙的心都有了，它拉着石磙飞快地向流浪狗冲去，流浪狗飞快地逃走了。

毛驴没有抓到流浪狗，内心堵得慌，正无处发泄呢，主人七八岁的儿子跑过来，要骑毛驴玩。以前毛驴经常驮着他串门、走亲戚、进城……但这次毛驴正在生气呢，它看到靠近的小男孩儿，突然一甩蹄子，冷不防踢在小男孩儿的大腿上，他踢出两米远，摔伤了小男孩儿。

主人大怒，他不明白毛驴怎么突然变得这么暴躁，认为毛驴简直是疯了。很快，主人咬牙切齿地把它卖到了城里的屠宰场。

其实，别人的闲话本是些轻飘飘、无意义的东西，就让它像一把谷糠一样随风而逝好了。不要像毛驴那样让无聊的闲话左右了心智，否则，受伤的往往是自己。

( 1 )根据短文内容填写下表。

毛驴听到的闲话	毛驴的表现	结果
乌鸦嘲笑它难看，愚蠢、落魄	气得肚子鼓鼓的，想用倾斜的车 子吓走乌鸦
		拉着石冲向流浪狗

( 2 )作者为何在文章开头赞美毛驴“非常能”“深得主人的赞赏”？（ ）
A: 开篇点题，使文章中心更为突出。
B: 与下文毛驴的表现形成对比，反衬出毛驴后来的急躁和不理智
( 3 )结合文中的画线句，判断下列说法是否正确。

①画线句写出了毛驴在听信闲话之后失去理智的表现，突出了闲话的危害。________

②作者这样描写毛驴，就是想展现毛驴面对困难绝不屈服的特点。________

( 4 )这头原先深得主人赞赏的毛驴最终被送进了屠宰场，为什么会这样？
( 5 )这个故事让你明白了什么？你想对这只毛驴说些什么呢？

妙笔芳草地。

你的家乡有哪些美丽的景色，请你选择一处你喜欢的美景介绍个大家。题目自拟。