2020年温州市龙湾区天河第一小学四年级上册语文期末测试试题

补全古诗，再完成练习。

出塞

秦时明月汉时关，________________。

但使龙城飞将在，________________。

( 1 )补充诗句。
( 2 )诗的后两句的意思是：________
( 3 )这是一首边塞诗，诗人通过“________”写出了边寒战争时间的久远，通过“________”写出了边塞与中原的距离远。
( 4 )下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）。
A: 诗人借“龙城飞将”表达了自己强烈渴望朝廷起任良将，早日平定边塞战争的美好心愿
B: 诗人开篇通过环境描写，勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉画面
C: 诗的后两句采用借古讽今的写法．表达了作者对朝廷的不满和对战争消极的思想
D: 本诗与《凉州词》都是写边塞的诗，不同的是本诗主要表现了诗人对国无良将的感叹，面《凉州词》主要表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放 大妙笔生花

阅读短文，回答问题。

童心的天堂

黄小平

早晨，阳光下，一个孩子蹲在一____△___（棵
颗）小草前，凝视着草叶上的一颗露珠。

母亲走过来，看孩子在干什么。

“妈妈，这草叶上的露珠怎么会越来越小呢？

“被阳光蒸发了。”

“最后，整个露珠都会蒸发掉吗？”

“孩子，会的。”

“多美的露珠啊！就这样消失了，多可惜呀。”

只见孩子伸出手掌，小心地盖在露珠的上方。

“孩子，你在___△____（做 作）什么呢？”

“我在为露珠遮挡蒸发它的阳光。”

“这样做是没用的，最后露珠都会消失的。”

孩子说了一句话，令母亲回味了许久：“妈妈，这样____△___（至
致）少可以为露珠遮住一些阳光，让露珠多美丽一会儿。”

冬天，母亲和孩子堆着雪人：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，都有了。

孩子似乎还不满意，绕着雪人转起了圈儿。

母亲问，还差点什么呢？

孩子突然解开棉衣的____△___（钮 纽）扣。

母亲赶忙劝阻，说解开纽扣会冻着的。

孩子说，这么冷的天气，雪人一点衣服也没穿，更会冻着，让雪人披上棉衣，会多暖和一些。

说完，孩子把从身上脱下的棉衣，披在了雪人的身上。

深秋，叶子纷纷从树梢落下来。

“妈妈，现在怎么不刮风呢？”

“现在刮风不是很冷吗？可为什么想要刮风呢？”

“（ ）刮风，这些落叶（ ）可以乘着风轻轻地落到地上，就不会摔得那么疼了。”

“孩子，见别人摔倒了，当你懂得去疼别人时，你的心就是垫在地上的棉絮，摔倒的人，就不会感到那么疼了。”

“妈妈，今后我要多疼别人，让大地多垫些棉絮。”

（选自《好家长》）

( 1 )选出文章括号中正确的字。
( 2 )在文章括号中填写恰当的关联词语，并用关联词造句。
( 3 )草叶上的露珠为什么会越来越小？（）
A: 因为阳光的照射。如果没有阳光的照射，露珠就不会变小。
B: 蒸发掉了，但是露珠不会全部消失。
C: 因为水分蒸发掉了，即使没有阳光的照射，露珠也会全部消失。
D: 被草叶吸收了。
( 4 )简要概括文章主要内容。
( 5 )文章最后一句：“今后我要多疼别人，让大地多垫些棉絮。”说说你是如何理解的。

生活中，我们都经历了许许多多的事，有开心的，有伤心的，有激动的，有委屈的……请你选一件印象深刻的事，以书信的形式告诉远方的亲人或朋友。注意书信格式规范，把事情的起因、经过、结果写清楚，表达出真情实感。