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2020年太原市东岗小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )少壮不努力,________。
( 2 )一日之际在于晨,________。
( 3 )黑发不知勤学早,________。
( 4 )花有重开日,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、

根据拼音,写汉字

fǎnɡ fú

diào tǒnɡ

yì mǔ dì

duī fànɡ

______

______

______

______

2、

补充词语。

______言______语 ______成______居 ______眉______脸

______强______息 ______智______愚 ______垂______气

3、给加横线字注音
响动______ 逐渐______
4、把下面的词语搭配起来。

①游赏______

A.风景画

②欣赏______

B.佛香阁

③留下______

C.汗水

④流下______

D.痕迹

三、 连线题(分值:10分)
1、把神话故事中的相关内容连线。

盘古
“盗”火 治病救人

精卫
身化万物 力大无比

普罗米修斯
填海 造福人类

炎帝
射鹰救人 坚韧执着

赫拉克勒斯
尝百草
无私奉献

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

_______________,________________。

( 1 )把这首诗补充完整:________,________。这首诗的作者是________诗人________。
( 2 )前两句写了诗人从________、________、________、________不同的角度,处在________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。
( 3 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:________,________。
( 4 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

没人喝彩的工作

有一天,我从学校里出来,流着泪,很伤心地走回家去。

妈妈像往常一样,站在门口,亲切地微笑着向我招招手,欢迎我回家。

但是我满是泪水的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这么伤心?”

“妈妈,我想做的,我要做的事,老师不让我做。”我一边抹着眼泪,一边呜咽地说。

“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我当主角,只让我在后台工……工作!”我呜咽着,连话也说不清楚了。

妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

“你看看!这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干净我的眼泪,一面温和地问。

“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。

妈妈脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看些什么?”

“那些是小齿轮和螺丝!”这时,我完全忘记了我的伤心事。

“当表的指针不走或不准时,别人就会说,“这表是虚有外表’。”妈妈继续说,“可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有那些你看不见的部分。”

停了一会儿,妈妈又意味深长地望着我说:“这是无人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能够没有的工作。”

我忽然明白过来,心里便觉得很轻松,很快活了。

( 1 )“喝彩”的“喝”字读作________。这是一个多音字,它的另一个读音是________,可以组词________。
( 2 )画线句子是一个________句,这样写的好处是________。
( 3 )文中的“我”为什么伤心,又为什么不再伤心了呢?用自己的话概括出来吧。
( 4 )“我忽然明白过来”,明白了什么呢?
六、 写作题(分值:30分)
作文。

春,有春的妩媚;夏,有夏的火热;秋,有秋的喜悦;冬,有冬的动人。你最喜欢家乡的哪个季节呢?请你认真观察,写出自己的所见、所闻、所想。

要求:书写工整,内容具体,按照一定的顺序叙述,题目自拟。

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