| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )________，复照青苔上。 ( 2 )莫愁前路无知己，________。 ( 3 )梅须逊雪三分白，________。 |
| 1、 | 填空。 《牛和鹅》一文记叙了______的故事。“我”认识到______。作者借______的话，告诉我们______的道理。 |
| 2、 | 我会选。 赤日炎炎 鸟语花香 粉妆玉砌 枫叶似火 ①霜叶红于二月花______ ②草色遥看近却无______ ③映日红花别样红______ ④千树万树梨花开______ |
| 3、 | 在括号里填上合适的词语。 ______的江面 隆隆的______ ______的阳光 呼呼的______ ______的人群 蒙蒙的______ ______的波浪 滚滚的______ |
| 4、 | 填上合适的关联词 ①我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，______几秒钟，对方______能收到。 ②我们可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里______能传来对方的声音，______能呈现他的形象。 ③______亲友远在天涯，国际互联网______能让人感到仿佛近在咫尺。 |
| 1、 | 连线题，为下列动物找家。 塘 窝 厩 棚 圈 狗 鱼 猪 马 牛 |
阅读《峨眉山月歌》回答：
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋，
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，
思君不见下渝洲。
( 1 )这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？( 2 )第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？课内阅读《雅鲁藏布大峡谷》。
雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川的郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布人戴玉林的山脉到直入云天的皑皑白雪，让人感觉神来之笔。
( 1 )照样子，写词语。涓涓细流 ________ ________
郁郁苍苍 ________ ________
( 2 )这段话主要描绘了峡谷（ ）。A: 雪山冰川、原始林海的奇异景观。生活中你一定得到过别人的帮助。回忆一下，他（她）是在什么情况下、怎样帮助你的？你是怎么感谢他（她）的？如果还没来得及感谢，你打算怎么表达谢意？请以“谢谢你对我的帮助”为题，写一篇习作。内容具体，感情真实。
