| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《题西林壁》 ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
| 1、 | 积累背诵。 ( 1 )经过半个学期的学习，我积累的气象谚语有：“夏雨少，________。”还积累了鼓励勇于提问的名言：“________” ( 2 )我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷，比如《暮江吟》中的“________，________”。有的古诗阐明了正确的思想方法，比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“________，________”。《雪梅》中的“________，________”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。 |
| 2、 | 《题西林壁》的作者是______代诗人______，著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“______”。除了《题西林壁》，他还写了______。前两句写了诗人从______、______不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看______的感觉。这两句诗的意思是______。 |
| 3、 | 选词填空。 创造 制造 ①科学家们______了一个又一个奇迹。 ②这把雨伞是哪个厂______的？ 增强 增加 ③进入太空的植物种子，抗病性明显______。 ④新品种的数量______了不少。 |
| 4、 | 词语填空。 鲲鹏______翅 九天______月 岁月流______ ______黄子孙 勃勃生______ 振奋不______ 震耳______聋 自主______新 |
| 1、 | 根据内容连线。 马 穴 承担重要的，起支柱作用的工作 占上风 鱼 厩 比喻临时当先 碰钉子 虎 圈 占据有利地位，处于优势 打头阵 猪 塘 指遭到拒绝或受到挫折 挑大梁 |
我爱这土地
假如我是一只鸟。
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地。
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了。
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
( 1 )这首诗写于1938年，“这被暴风雨所打击着的土地"中的“暴风雨“打击"比喻（ ）。程砚秋拒演
①程砚秋，著名京剧表演艺术家，他与梅兰芳、荀慧生、尚小云并称“四大名旦”。
②1937年卢沟桥事交后，日本侵略者发动了全面侵华战争，北平沦落敌手。敌伪当局要求北平梨园公益会出面组织京剧界义务表演，为日军捐飞机。在敌人的感逼下。很多人不敢不唱，唯有一人坚定地说：“我不能为日本人唱义务戏叫他们买飞机去炸中国人。我一人做事一人当，决不能让大家受牵连。献唱义务戏的事，我宁死枪下也决不从命！请转告日本人，甭找梨园的麻烦，我自己有什么罪过。让他们直接找我说话就是了。”此人，正是中国“四大名旦”之一，程派创始人程砚秋。
③1937年拒绝为日军唱戏后，程砚秋的日子过得很不平静。重重的压力和敌人的机关算计极大地影响了程砚秋的日常生活，他不得不时刻处于防备状态中，这样的生活使他身心俱疲。在此情形下。程砚秋决定谢绝舞台、息演退隐。一方面，他对外宣称身体患病，不能登台演出，并托人请德国大夫亲笔开具了一个患病证明。另一方面。他告别了城里的家人，到了北平西北郊的青龙桥开始了务农生活。
④此间，程砚秋宣称委实行“三闭主义"，即闭口、闭眼、闭心，意在避开日伪的骚扰。
⑤世外桃源的生活并非始终平静。虽然程砚秋已经不再登台演出。并且移居郊外，但日伪特务仍然经常上门骚扰。1944年2月的一个深夜，日本宪兵和伪警突然闯入程砚秋的家中，将程砚秋带走。事后程夫人通过挚友中请保释，才免除了冤狱之灾。程砚秋悲切地说：“士可杀不可辱！”他深切感受到了作为亡国奴的屈导，急切地盼望中国人民能够重新站起来。
⑥中华人民共和国成立后。程砚秋重新开始在京剧舞台上活跃起来。1950 年，程砚秋到西安表演，拉开了西北之行演出的序幕。在此期间。程砚秋曾与贺龙元帅邂逅，贺龙元帅赠宝刀一辆。并说：“宝刀赠烈士，红粉进佳人。“1951年，程砚秋赴西南考察遥回路过武汉时，得知当地同志们捐献抗美援朝的飞机还差几个“螺丝钉”。立即不顾劳顿辛苦，在汉口连唱五天义务戏。
⑦他在台上是娇柔的旦角。但在台下却是铁骨铮铮的血性男儿！
( 1 )文中用“________（四字词语）”来赞美本文的主人公________。|
所在段落 |
事件 |
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② |
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③ |
谢绝舞台，息演务农 |
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⑤ |
不堪强扰，盼望解放 |
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⑥ |
如果把学校想象成动物园，把老师或同学想象成其中的动物，是不是特别有趣呢？请你以“学校是个动物园”为题写一篇作文，注意找准人物和动物之间的相似之处，写出人物的特点。（不少于400字）
