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2020年深圳市福田区景秀小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )________,千树万树梨花开。
( 2 )________,孰能无惑。——韩愈
( 3 )梅须逊雪三分白,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、比一比,再组词。

腊______ 浑______ 豚______ 锋______

蜡______ 挥______ 啄______ 峰______

2、

古诗动物园。

①小荷才露尖尖角,早有______立上头。

②江上往来人,但爱______美。

③两个______鸣翠柳,一行______上青天。

3、

给下面的字注音。

荣______膺 率______领 直奔______鱼竿

勾______ 当______ 熬______汤喝

4、选词填空。

必须 必需

①鸟儿______离开树,飞到很远很远的地方去。

②这些都是人们日常生活的______品。

融化 溶化

③把糖放在水里,它就会______了。

④春天来了,原野上、森林里的雪都______了。

三、 连线题(分值:10分)
1、搭配词语,连一连。

猛烈地 站着 锋利的 怪物

呆呆地 尖叫 庞大的 牙齿

绝望地 向前 强大的 声音

悄悄地 摇撼 嘶哑的 力量

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

惠崇春江晚景

【宋】苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

( 1 )作者苏轼和________、________并称为“三苏”,是唐宋八大家之一。
( 2 )画面景物有动有静,静态的景物有________、________、________、________和________,动态的景物有________和________。
( 3 )这是一首题画诗,诗歌的第1-3句主要写________,第4句则写________。
( 4 )从物候角度看,这首诗描写的是什么季节的景物?诗中哪些意象能够表明这一时令特征?(列举两例)
五、 现代文阅读(分值:20分)

阅读短文,回答问题。

_________________

一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。

说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。

这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问_____喜鹊老兄_____这儿有水吗_____花喜鹊回答说_____这儿村民用的是井水_____村村有口井_____只是井很深_____得想个办法才能喝到_____乌鸦说_____这个我有经验_____它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丢些小石子,水就涨上来……

它来到井边看,井水果然很深。于是,就衔来石子,一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。

又累又渴的乌鸦回到村口,始终没有喝到一滴水。它叹息着:“唉,唉!老办法怎么不管用啦?”

( 1 )认真读短文,给没有标点的地方加上正确的标点。

乌鸦问________喜鹊老兄________这儿有水吗________花喜鹊回答说________这儿村民用的是井水________村村有口井________只是井很深________得想个办法才能喝到________乌鸦说________这个我有经验________

( 2 )在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。

①乌鸦的经验 ②乌鸦喝不到水 ③乌鸦第二次喝水 ④老办法不行了

( 3 )用“——”找出中心句。

( 4 )根据乌鸦找水地点的变换,用“‖”把短文分为四段。概括每段的段意。

( 5 )这则寓言告诉我们一个什么道理。

六、 写作题(分值:30分)
快乐习作。

无论是林间的小道,还是水泥大道,都发生过许许多多令人难忘的事。请以“放学路上”为题目,写一篇文章。

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