| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 本学期我们积累了不少精彩的句段，请你填一填。 ( 1 )午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像________。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边________的地方出现了一条白线，人群又________。 ( 2 )________七岁，尝与诸小儿游。看道边________多子折枝，诸儿________取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，________。 ( 3 )老师告诉我们，要想取得好的成绩，就要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地力行。我不由得想起了《礼记》中的一句名言：________。 |
| 1、 | 写出近义词 遵照—______ 赞不绝口 —______ 惊心动魄—______ |
| 2、 | 读《春联》，根据课文内容填空 春联读起来______，______，如果下功夫背诵一些______，就能帮助我们感觉到其中的______，领略祖国语言的______。 |
| 3、 | 改错别字，把正确的字写在横线上。 徽风徐徐______ 一副图画______ 神情气爽______ 金壁辉煌______ 稳稳约约______ 裁满花木______ |
| 4、 | 根据课文《观潮》内容填空 潮来了，作者先听见远处传来______，好像______。过了一会儿，响声______，浪潮越来越近了，那声音如同______，好像______。当潮头奔腾西去后，江面依旧______。 |
| 1、 | 词语搭配找朋友。 创造 奥秘 改善 梦想 探索 生活 实现 奇迹 |
课内阅读
鸟鸣涧
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
在你的周围,肯定有的人给你留下了深刻的印象,她(他)也许帮助过你,也许伤害过你,请你以“难忘的她(他)”为题,写一篇400字左右的作文。注意要抓住人物的特点,通过一两件事写出来。
