| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗《从军行》,书写正确美观,行款整齐。 |
| 1、 | 给下划线的字选择正确的解释。 ( 1 )归:①回到原处。 ②合并。 ③属于。 ④趋向。 归还火种________ 众望所归________ 归在一起________ ( 2 )尽:①完毕。 ②全部用出。 ③全,都。没有尽头________ 尽心尽力________ 尽是优点________ ( 3 )坏:①恶劣的,有害的,使人不满意的。 ②(人体、东西)受损,被毁。 ③表示程度深。 ④有害的主意或手段。损坏________ 使坏________ 坏主意________ 气急败坏________ | ||||||||
| 2、 | 根据意思选择词语:A.百发百中 B.讳疾忌医 C.病人膏肓 D.防微杜渐 ( 1 )怕人知道有病而不肯医治,比喻掩饰缺点,不愿改正。________ ( 2 )病到了无法医治的地步,比喻事情严重到了无法挽救的程度。________ ( 3 )每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。________ ( 4 )在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。________ | ||||||||
| 3、 | 看拼音,写词语。
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| 4、 | 根据课文内容补全句子。 ①我一向讨厌母鸡,因为______。 ②我不敢再讨厌母鸡了,因为______。 |
| 1、 | 古代像王戎这样聪颖机智的儿童还有很多,请把人物和对应的事件连一连。 曹冲 司马光 称象 孔融 文彦博 砸缸救人 |
棉花
①棉花,顾名思义是一种花。可是,在五彩缤纷的百花园里,却没有它的席位。她不美吗?不是。
②棉花虽然没有牡丹那样雍容华贵,也没有水仙那样亭亭玉立;既不像玫瑰那样绚丽多彩,更不像海棠那样婀娜多姿。但她的美,却另有所在。
③她坚强:乍暖还寒的春天,她破土发芽;赤日炎炎的酷暑,她现蕾开花;秋风瑟瑟的深秋,她吐出了如银似雪的棉絮。她经历了寒凉酷热的季节,风雨雷电的时候,旱涝病虫等灾难,可她坚强地在逆境中成长,从来没有垂头丧气,始终是昂首向上的。
④她团结:她的纤维虽然细小,可总是手拉手,膀靠膀,抱成一团。人们用她纺成线、织成布、做成衣物,便再不是一根根微不足道的细毛毛,而是能经得起相当大的拉力、磨力、折力的团结整体。
⑤她纯净:洁白的心灵,容不得半点污垢。
⑥她无私:自己饱受大自然的风霜之苦,奉献给人们的却是温暖和安慰……
⑦棉花,她不是花,可她比花还美。她的美不在于外形,而在于内涵,心灵的美、纯朴的美、持久的美……
⑧我敬仰棉花,愿棉花之美传遍人间,充满天下。
( 1 )文中的“她”指的是________,这样写的好处是________。题目:记我观察的_____________。
叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。最近一段时间,你观察了什么植物、动物,或者景物、事物,写一写这一段时间你观察的收获。先把题目补充完整,或者自己另取题目。
