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2020年广州市增城市荔江小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗。

鹿柴

______ ______

______ ______

二、 填空题(分值:20分)
1、

选择正确的字组词。

弯 湾

______曲 海______

2、比一比,再组词。

歇______ 唤______ 踪______ 丧______

揭______ 换______ 淙______ 来______

掩______ 幼______ 博______ 庞______

奄______ 幻______ 搏______ 宠______

3、

选择正确的读音

藏族(zàng cáng)______ 九寨沟(zhài zài)______

湖泊(pō bō)______ 窥视(kuī kuì)______

4、[思路训练]填一填,理清本次习作的思路。

游戏的名称是______。按照提示简要说一说游戏的过程。

游戏前:作了哪些准备?______

游戏中:做了什么?印象比较深的是什么?______

游戏后:有什么想法和感受?______

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连,读一读。

幸福的 大火 一阵 深沟

熊熊的 云霞 一场 窟窿

五彩的 碎石 一道 雷声

零星的 生活 一个 雨

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
重点段落品析。

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

( 1 )比喻句是:________。
( 2 )“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是: ________。
( 3 )本诗描写了两幅景象,一幅是________;一幅是________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外新体验。阅读选文,完成练习。

草原上的花

草原上的花不比草少多少。
有些季节,有些地方,花比草还多。

草原上的花从来不用“朵”或“片”做量词,它们没有量词,因为它们多得就像夜空里的繁星,无法用量词来限定。

草原上的花从来没有名字,就像海洋里的水滴,谁会在乎它们分别叫什么名字呢?

草原上的花不论形状,因为它们实在有太多的形状,许多形状怪到让人几乎要怀疑它们是别的什么生灵,借了花的名字来投生。

草原上的花有太多颜色,比画家、比人类、甚至比神仙所能想象到的色彩还要多得多。

草原上的花不香,因为对它们来说,这是可以忽略不计的,香味对它们来说是俗气的、附加上去的,它们有自己的体香与心香。它们就要花着自己的花,叶着自己的叶,美着自己的美。

草原上没有“野花”这个词。一个个蒙古包就卧在草原上,就坐在花园中,牧民就是“花园主”,或者说不是大自然种了花草,而是花草栽种了蒙古包。牧人就是花翁、花姑、花仙、花神。

草原上的花也有咄咄逼人的气势,野性十足的生命力,总觉得即使是最残酷的杀手也奈何它们不得。进入冬季,也冬眠,只是先把花衣裳脱下来睡一会儿,花魂是醒的。来年一开春,披上衣裳开着的还是它。因为它们是大自然自己的花,是大自然亲自生下来的。它们与土地是息息相通的,连花茎下的泥土,连花瓣上的微尘,也是花的一部分。

草原上的花究竟有多美,人类只能词穷。草原上的花,即使把它们直接移植到天堂上去,也———毫无愧色。

( 1 )联系上下文解释词语。

咄咄逼人:________

( 2 )谈谈对“它们就要花着自己的花,叶着自己的叶,美着自己的美。”的理解。
( 3 )草原上的花非常的多,作者是从几个方面来说的?
( 4 )从“进入冬季,也冬眠,只是先把花衣裳脱下来睡一会儿,花魂是醒的。”中你体会到了什么?
( 5 )通过读文,你对草原上的花有怎样的认识?
六、 写作题(分值:30分)
写作。

题目:让我 的一件事

提示:请你选择自己亲身经历的一-件事写下来,与大家分享。注意要把事情的经过写完整,写具体,表达自己的真情实感。字数在350字左右。

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