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2020年上海市金山区第二实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《题西林壁》

______

______,

______。

______,

______。

二、 填空题(分值:20分)
1、填空
吉林雾凇与______、______、______并称我国四大自然奇观。
2、给生字注音、组词。

素______ ______
炊______ ______
檐______ ______

3、读拼音,写词语。





zhǐ wàng

xùn chì

tǐ huì

fèn liàng

xiǎng liàng

______

______

______

______

______

bào xiào

zhōng huá bú zhèn

zuǒ gù yòu pàn

______

______

______


4、比一比,再组词。

棵______ 唱______

颗______ 喝______

三、 连线题(分值:10分)
1、创造发明连一连。

电报 贝尔

显微镜 列文虎克

电话 莫尔斯

霓虹 克劳德

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读《暮江吟》,回答问题。

暮江吟①

唐 白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜②九月初三夜,露似真珠③月似弓。

注:①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗,牛李党争激烈,诗人谙尽了朝官的滋味,自求外任。②真珠即珍珠。③可怜:指可爱。

( 1 )《暮江吟》描写了四种景物:________,________,________,________。
( 2 )残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果?
( 3 )在《暮江吟》中作者把________比作________,因为他们都是________,把________比作________,因为他们的形状都是________。这两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的月色景色,表达了诗人________的心情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
现代文阅读,

法布尔的故事

蟋蟀的住宅 是法布尔写的 法布尔是法国的一位著名的昆虫家

法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉(jiào
jué)得。又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。

法布尔在普温斯教(jiào jiāo)书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花一天的功夫,就看着一块石头,简直中(zhōng
zhòng)了邪!其实法布尔是在_____________________________。

法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家。

( 1 )划去括号里不正确的读音。
( 2 )给第一自然段加上标点。
( 3 )在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。
( 4 )写出下列词语的近义词。

毕生________ 研究________

( 5 )选择答案。

“可他全然不觉得”中“全然”的意思是( )。

A: 忽然
B: 必然
C: 完全
( 6 )朗读这句“以致四周围满了人”时,停顿正确的是( )。
A: 以致/四周围/满了人
B: 以致/四周/围满了人
( 7 )第二自然段在材料安排上采用了( )的结构方式。
A: 总——分关系
B: 分——总关系
C: 总——分——总关系
( 8 )文章围绕中心,写了法布尔三件事。

①________;②________;③________。

六、 写作题(分值:30分)
习作。

生活,是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人,会得到启示,过得快乐。回忆一下,在生活中,有哪些事情曾经给你启发,请写下来。注意把事情的经过写清楚,把得到的启示写明白,题目自拟,字数不少于450字。

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